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小学生还非常单纯,他们都是有什么事情直接表现在自己的脸上,完全不会隐藏自己的情绪,所以他们逃课之前肯定是有一些不良的行为表现,家长可以通过回忆,分析一下孩子逃课的原因,并对孩子逃课这件事情有一个好的处理。
小学生逃学是什么原因?
1、在学习上遭遇挫折
有的孩子会因为家长的期待过高所造成的厌学心理,因为自己的父母希望自己能有一个好的成绩。在父母的期待中由于学习的不稳定或者没有找到对的、适合自己的学习方法时,以至于平时的成绩和考试的成绩不太理想,心中就会产生巨大的压力。
当孩子的心理很脆弱并且承受不住这样的压力时,就会产生逃学的想法。甚至当遭遇挫折时,很容易认为自己学不会,而产生焦虑自卑的情绪,对自己否定,然后厌学。有的家长在无法理解孩子的心情时候,就会对孩子说:看看隔壁家的孩子,怎么样怎么样的。这个时候孩子会更加委屈、易怒。
2、对学习上不感兴趣
孩子对于学习的各种知识不感兴趣,上课不听讲,以至于学不进去,所以学习成绩比较差,得不到老师和同学们的赞扬和夸奖。因此,他们对学校没有留恋,离开学校不感到惋惜,没有对同学不舍,反而感到轻松愉快,这样的现象,很容易出现逃学行为。
3、性格方面
有不少孩子是因为胆小、过分依赖、性格内向,在有事的时候没有述说出来积压在心里,造成心理压力大。在学校受到别人的欺侮时,选择不断的忍耐、退让,而越忍耐、退让,就越会成为别人欺负的对象,于是很容易产生逃学的念头。
小学生逃学怎么处理?
1、鼓励学生树立正确的学习观。行动决定于思想,要改变学生不良行为习惯必须纠正学生良的学习观,努力培养学生愿学、爱学。
2、言传身教。小学生因为年纪还小,专注力还不稳定,通常无法有效的分派专注力,一心二用通常是自学的大患,很有可能造成小学生逃学。因此父母要塑造孩子全神贯注的学习的态度,给孩子解读一心二用的利与弊,激励孩子做啥事也都需要一心一心,想玩就痛快的玩,学习就全神贯注的学,尤其是父母,要言传身教,要体现出对事对人用心、专一的心态。
3、塑造小学生独立意识。孩子应当有独立的学习与生活,父母们不必包办代替小学生学习与生活,要让他们培养自个的事儿自己做的生活习惯和观念,不必对小学生的太过关注,也不能随便协助孩子学习,更不能直接告知孩子难点的回答,塑造小学生独立意识,防止小学生逃学。
4、告知小学生学习的重要性。学习要坚持不懈,依据小学生的理解能力分配学习内容,同时在时间、学习内容分派上还要留意,不可以贪大求全,采用由易到难的方式,与孩子探讨学习的必要性,不然很容易造成小学生的厌学心理状态,进而造成小学生逃学。
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