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孩子去学校就哭,绝对不是孩子无理取闹的问题,家长一定要多关注孩子去学校的状态,多了解孩子的内心,看是否是孩子有其他的需求。等满足孩子的需求后,再观察孩子是否还会哭闹,我想应该是不会了。如果孩子依然哭闹的话,就要重新换个角度出发,作为家长就是这样,不能错过孩子成长中的任何一个问题,这是家长的责任。
孩子去学校就哭怎么办?
1、要理解孩子的哭闹
很多家长在面对孩子哭闹的时候,往往会表现得手足无措,甚至会对孩子大声吼叫,想要以此让孩子闭嘴。但是心理专家金韵蓉在访谈中谈到:孩子在出现哭闹后,家长的理解其实最能安抚孩子的情绪。因为孩子出现哭闹的原因有很多,但无一例外都是通过这种方式释放出了情绪,所以需要外人对此产生共鸣与理解。
因此家长在小孩去学校哭闹的时候,能够及时安抚住他们的情绪,往往是解决这一问题最为快捷的方式。
2、要给予孩子安全感
育儿专家樊登曾经提到:家长需要给孩子创立安全感。这是因为孩子在成长的过程中,安全感的建立并不是一下子可以完成的,而是需要家长一朝一夕的积累出来。
那么孩子在上学的时候,出现各种哭闹的表现,其中很大一部分是源于安全感不足。因为在分离焦虑的影响下,孩子可能会有各种各样的情绪,他们可能会觉得家长不再爱自己,又或者会觉得自己是不是做了什么错事,所以才会被家长送到学校。
所以作为家长,应该提前就给孩子进行安全感的建立,例如可以给孩子一些心理暗示,提前建立一些分离仪式,这些都能让孩子内心充满安全感。
3、针对孩子的个性采取针对性的方法
孩子的适应度不同,表现出来的情绪状态也有很大不同,有的孩子的适应度较高,当环境或作息突然发生改变的时候,可以像变色龙一样,很快的调整自己,去配合外在环境的要求。
相反,适应度较低的孩子,当环境改变或是事情不如他所预期的时,往往很难调适自己,需要花费的时间和能量也要比别的孩子要多。适应度低的孩子在面对生活变动时常常很难接受,因为他们习惯在心里建立一个未来的预期,当不如预期时,他们往往需要一段时间来调整心理的预期才能够接受发生的改变。
4、在平时生活中建立可预期的生活规律
规律可以增加孩子的控制感,让孩子可以进行心理准备,能够预期下一个活动是什么。比如适应学校的节奏,固定时间吃早餐、午餐、晚餐,安排固定的午睡时间。尤其是在孩子即将开学前的一周左右就要帮助孩子建立起来这个作息习惯。
5、帮孩子减轻对学校的陌生感
首先,家长可以给孩子准备一些专属的用品,比如孩子自己的书包、水杯、毛巾、枕头和被子,甚至是一两件心爱的玩具,这些熟悉的东西能够给到孩子一些心理安慰。
其次,如果条件允许,可以跟孩子的好朋友一起上同一家学校。很多家长一般都会选择离家较近的学校,如果自己小区内有孩子也上这家学校,那么就让孩子跟小伙伴一起上学,孩子的不适应感会减轻很多。
6、父母参与孩子学校趣事
父母也可以参与到孩子的学校趣事中去,不一定是要和孩子进行同一个活动,而是在孩子上学之后,家长应多跟孩子交流一下学校内的事物,比如问问孩子老师今天说了什么,你认识了几个同学,同学跟你一起玩了什么等等,孩子谈到开心的事情,就和孩子一起开心,孩子谈到有点伤心,有点困惑的事情时,也和孩子表达其实自己能够理解孩子的心情,而且要帮助孩子一起克服不好的心情。
最好还能跟孩子讨论一下,而不是孩子向你简单地打报告,这样孩子的一些问题还是没有得到解决。久而久之,孩子就会发现学校里有很多有意思的事情,有很多可爱的小伙伴可以玩,自己在学校能收获友谊,收获知识的果实,这样孩子会对学校有个非常好的认识,会更加爱上去学校。
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