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对于初入小学的孩子来说,要迅速适应小学生难免是有一定困难的。在这个阶段,除学校老师的努力之外,家长们的适时引导也尤为重要!上了小学后,课堂纪律要求更加严格,一节课40分钟,虽说没有要求一动不动,但也要求孩子坐得直、不能说话、不能乱动。对于幼儿园“放养”的孩子来说,这确实是一个挑战。
刚上小学的孩子不愿意上学怎么办?
一、要在家庭学习环境方面给孩子支持。
①孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要的内容。
②给孩子准备一个学习的小房间,可以是房间的一个角落或单独一间,重在安静、整洁。
③给孩子选择好台灯:一般用光线柔和的白炽灯,15-25瓦,左侧采光,灯具可调整。
④学具的准备:书包、文具盒、直尺、三角尺、小号的2B铅笔、橡皮几块、自动削笔刀一个。
⑤正确的书写动作,写数字、自己的名字或比较简单的字,不能让幼儿写得多,因为手部肌肉发育不完全。
二、要开始培养孩子习惯。
①遵守作息时间、合理安排时间和孩子一起选购喜欢的闹钟,训练孩子按时睡觉、起床、用餐、学习、劳动和游戏。
②创造让孩子有自我安排、自己控制时间的机会,在规定范围内,如果孩子提前完成了任务,剩下的时间让孩子自由安排。
④提供专门的位置帮助幼儿整理、存放属于孩子的东西。让孩子定期整理自己的小天地,协助家长完成力所能及的家务活。
三、教会孩子必要的交往技能。
学会真诚关心同学,真实地表现自己;讲究褒贬的方式。批评他人的缺点时要含蓄委婉,不夸大,不使他人难堪,而在赞美别人时,应诚心诚意,实事求是;在与别人讨论问题、陈述看法时则要注意谦逊,切忌好为人师,动不动就教训别人;要学会聆听。
四、家长要多陪伴和鼓励,给孩子一个好心情。
每天要注意及时接送孩子。按时送孩子到学校,孩子从容不迫进入教室,有条不紊地做好上课的准备工作,有个轻松愉悦的心情。孩子刚到一个新的环境,放学的时候特别想第一时间见到父母,倾诉这一天的喜怒哀乐,缓解紧张的情绪。孩子排队在外面等候的时候,总是东张西望想找到父母。所以家长一定要提前做好规划,在孩子到接送点之前就到位,让孩子一眼就看到自己。
五、增强孩子的适应力。
孩子总是要去接触新的事物的,父母要进行培养。给孩子多创造交往的机会,在跟别的孩子相处中,锻炼一下。或是教孩子怎么快速适应新的环境,多带他们去陌生的场合。任何事情的话都要鼓励他们,让他们去尝试,锻炼他们的适应能力。
刚上小学的孩子不愿意上学什么原因?
一、环境变化不适应。
学校环境的变化、老师、同学的群体变化,家长的焦虑情绪和不当的教养方式等等。老师或者家长所营造出来的环境氛围决定了小朋友的判断标准、言语方式、认知策略、行为标准、道德判断、个性特征和新的行为方式等等。
二、动机缺失。
因为找不到学习的价值感,认为学习没有用,需要被动的在父母和老师的监督下学习,当孩子把所有时间都用在学习,而不清楚为什么要这么辛苦时,内心产生矛盾感、疲惫感。没有学习的动机,直接导致厌学。
三、提不起兴趣。
因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。
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