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一般小学主要学习语数英三门主课,升入初中后课程一下子增加到八九门,负担一下子加重了很多,有点时间不够用,每天都是做不完的作业,记不完的知识,再加上父母报的各种兴趣班,孩子很少有自己的时间,时间一长的话,孩子就容易产生厌学情绪,最后导致不想上学了,那么初中生就是不想上学怎么办呢?
初中生就是不想上学怎么办?
一、觉得读书太难了。在这种情况下我们家长和老师要教会孩子如何去学习。古人云:“授之以鱼,不如授之以渔”。学生只有懂得了学习,学起来就会轻松些,就会越来越有兴趣。教会学生如何去学习,包括良好的学习习惯,学习技能,学习策略,各种记忆方法,解题方法和技巧等。当学生学习成绩越来越好的时候,他的劲头就会越来越足。
二、网络游戏对孩子的影响。一旦孩子玩游戏上瘾,精神就会被游戏所控制和麻醉。他们只有在游戏中才能得到快乐,如果不玩游戏或者别人阻止他玩游戏,他们就会感到非常地憋气和难受。此种心境下,也会对学习失去兴趣。因此建议关闭网络游戏,只允许极少的有教育意义的、高雅的不容易上瘾的游戏存在。
三、学习负担重,感到受不了,学习压力特别地大。孩子不想上学,有可能成绩也不错,但是学习负担重,长期的压力使他不堪忍受,觉得生活中少了很多的快乐,觉得人生原来是这么的苦。在这样的心境下,孩子容易产生逆反心理,觉得自己读书,有很多被逼的因素在里面。这种情况下,孩子或学生容易产生抑郁、沉闷的情绪。当然也会容易产生各种各样的心理疾病,出现抑郁,焦虑,妄想等症状。在压力长期作用下,他们有时强烈地希望摆脱这种不堪重负的生存学习环境,一旦有某种不良诱因产生,比如因上课溜号或某次作业没完成等原因而受家长或老师的严厉斥责、批评等,可能会使他们产生严重的逆反心理和应激反应,导致不想上学的对抗心理产生。
四、没有兴趣,缺乏动力。家长和老师要帮助孩子或学生树立远大理想,有理想才能够有动力,并为之而奋斗。另外,要让孩子知道读书的意义,懂得“事不经过不知难,书到用时方恨少”,“腹有诗书气自华”的道理。
五、学习基础太差,成绩跟不上,觉得没有未来或前途,在学习上没有什么获得感。这种情况下,家长和老师就对孩子或学生要求不能过高,只要他每天能够进步一点点就行了。老师对基础差的学生要进行特别的爱护和关怀,不可歧视和放弃,要进行因材施教式的教育。尽量从他们的实际情况出发,尽量地简单一点,让他们在简单中感觉到进步,然后逐步提升他们的学习难度。
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