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孩子从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开孩子的心门,该怎么办?厌学拒学是摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。那么孩子的厌学是如何开始的呢?
孩子为什么不想上学了?
一、从父母的焦虑开始。
每晚盯着孩子的功课,对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正,布置额外的课外练习,严格控制孩子玩的时间,对各种课外辅导班格外热衷,和学习相关的道理经常灌输,孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表……被教育控制的父母们逐渐失去了对孩子原始的爱。
二、从孩子否定自己开始。
越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣,父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感。没有掌控感和成就感,越来越多的孩子在学习上无法感受到自我价值,更多地感受到的是被评判、被要求,感受到的是父母们有条件的爱。
三、从家庭缺失爱开始。
每一个孩子都希望自己的父母相亲相爱,希望父母无条件地爱自己。在爱温暖流动的家庭中孩子可以安心地做自己、发展自己,而在爱无法流动的家庭中孩子充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感,试问一个长期心神不宁的孩子如何去好好学习?孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊,最后也许一根稻草压下来,厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊。
四、为了逃避不良情绪和负性事件。
如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境,一想到要去上学,孩子就会联想到会让自己感到焦虑、紧张、抑郁、低落等等不良情绪的场景,这时也要考虑孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件,这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。
孩子不想上学了怎么办?
一、了解孩子是否有社交方面的问题。
如果是老师不喜欢,同学嫌弃,请告诉孩子,别人的评价根本不重要,自己做好自己就行了。别人说你不好你就不好吗?
二、了解孩子的学习进度。
这东西非常微妙,因为到一定学龄后,父母就跟不上孩子的学习进程了。但是孩子学得再难,也都是基础的知识在反复循环的过程,多数后期使不上力的孩子,是前期基础没有打牢,可以补一补。
三、破除孩子完美主义。
有一些孩子是过去成绩很好,后来慢慢就变差的,或者过去轻松取得好成绩,后来想得到好成绩要花很多力气,就不适应了。这种时候,家长不要总提过去成绩那么好,现在变差了这些话,徒增孩子压力。
四、带孩子运动。
目的,是去接触更多的人、更多的思维方式、更多的家庭氛围,家长自己也请反思一下自己,改善自己对待孩子的方式。
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