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上学是孩子最重要的一件事,在孩子成年之前都是在学校度过的,上学不仅赋予孩子知识,还教会了孩子各种能力,提高了孩子的思想认识,所以对于四年级还没开窍不想上学的孩子,家长必须引导孩子,让孩子认识到学习的重要性。
四年级的孩子不想上学怎么办?
1、让孩子知道学习是自己的事
根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
2、帮助孩子找到学习的本质
学习的本质应该回归到学习过程本身,而不是为成绩所累。我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
3、要激发孩子的学习兴趣
不必老让孩子在家里学习,或是附加的兴趣培训班这类的。适度的调整孩子的情绪。假如发觉孩子对学习有排斥的情形下。就应当考虑到从孩子有兴趣的层面下手,开展正确引导。例如孩子想出去玩,你能对他说,假如你能进行一件事情得话,就要他出来,并且也有附加的奖赏。
4、要创建孩子的信心
孩子得先要有自信心,才会对学习造成兴趣爱好,家长可从以下几层面来塑造孩子的信心,例如:不必让孩子学习超出他工作能力过多的事,给孩子多一点取得成功的机遇。或是,给孩子充足的时间学习和训练,不必嫌他慢,要使他还有机会反复训练。
5、父母可以带孩子去朋友家,或者让其他孩子来家里玩
这样孩子可以和别人收获友谊。当一个孩子看到别的孩子去上学,他也会想去上学。当孩子拒绝上学时,家长要主动联系老师,把自己知道的情况告诉老师,和老师商量解决这个问题。一个充满爱心和体贴的老师对孩子的健康成长有很大的帮助。父母应该和老师一起帮助他们的孩子度过难关。
四年级的孩子不想上学的原因:
1、自身学习动机不强
许多孩子升入三四年级之后,发现课程变难,一下就丧失了学习的动力,这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动,对学习感到乏味,认为学习是一件苦差事,但是迫于老师和家长的压力,不得不背着书包到学习混日子。
2、孩子对学校的厌恶
学生当中经常会传递着一些情绪,比如说对学校制度的不满,对一些人和事的抱怨,其实大部分孩子对于现实的不满能够自身消化,但有的自我调节能力不太好的孩子就会积攒很多不满,故而产生厌学情绪,不想去上学。
3、家长要求过高,孩子不堪压力
当今社会,每个家庭都十分重视对孩子的教育,这是国内教育水平显着提高的一个体现。许多家长对孩子要求十分严格,从小就给孩子报各种各样的补习班,要求孩子必须考满分,给孩子提供超前教育,殊不知,在孩子们眼中这便是永无尽头的“苦海”。
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