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二年级孩子还不是非常明事理的,所以,对于孩子厌学叛逆的情况也是可以谅解的,但是作为家长要想孩子接下来的学习道路能走的顺畅,现在一定要抓住这次机会,一次性把孩子教导好,给孩子树立正确的学习思想,解决这次问题之后,杜绝下次相同问题的出现。
二年级孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法?
1、停止唠叨
首先,作为父母要停止唠叨,大喊大叫,学会倾听与孩子平等交流。为什么要停止唠叨呢?因为一直批评孩子是没有任何用的,唠叨不仅没有效果,还会让孩子厌烦。孩子处于叛逆期,有了独立思考的能力,也从各大媒体上接受了很多的信息,有自己的主见,但也常常过分的自以为是。父母的说教,让他很是烦恼。
2、调整自己的情绪
二年级的孩子开始叛逆了,在父母的眼中可能看到的都是孩子的缺点,错误,但要相信自己的孩子,即使已经跌下泥潭也有他自己的闪光点。不能一味揪住孩子的缺点,天天夸大其词,打击孩子自信心。作为父母的我们,就要善于发掘孩子的闪光点,并表达出来,要有耐心,先改变自己,让自己变成一个好说话又温柔,能发现孩子的亮点,能给孩子鼓励,温暖友爱的父母。
3、给予孩子认同和鼓励
父母要多给予孩子认同和鼓励,帮助孩子发现个人的独特优势,并予以肯定。多留意孩子身上的积极心理品质。在赞美孩子时,要具体的说出孩子的表现与成就。
4、读懂孩子的内心世界
要读懂孩子的内心世界,满足孩子的心理需求,包括被陪伴,被倾听,被理解,被尊重,被放手,被信任等。要接纳孩子的不完美,允许孩子在自我探索中碰壁,并及时的给予支持。
5、适当的学习监督,但是不过分注视
对孩子来说,监督是有必要的,但是要把握好监督的力度,孩子是主动地去为自己的学习做安排,最怕父母把孩子的学习全权掌握在自己的手中,把所有事情都揽在自己身上,严格要求孩子在什么时间做什么事。父母应该帮助引导孩子设立时间表,让孩子提高自觉性,也充分意识到学习是他自己的事情。
6、坚持温和而坚定的原则,与孩子进行良好的沟通环境
孩子与父母的对话,和朋友的对话,和老师的对话,这些沟通的场景要足够放松。创造良好的沟通环境,孩子能表达自己的想法尤其重要。
这需要父母做好榜样,如果家长在家中的家庭氛围很紧张,那想让孩子说出心里话就会更加困难。一个在爱包围的家庭下成长的孩子在沟通和表达方面肯定不会太差,但如果孩子天生就是比较内向的性格也不用强求。性格内向不是病,只是性格的一种外在表现而已,父母应该接受并且找到正确的和孩子沟通的方式,引导孩子说出心中的诉求。
7、帮助孩子寻找到学习的乐趣
关于学习,乐趣必然是少不了的,带孩子接触更多有趣新奇的事物。保持好奇心,并且告诉他们,想要找到问题的答案只能通过学习,扩大自己的知识储备之后你就能亲自解开关于这个世界的“谜题”。明确的目标是强大内驱力的根源,引导孩子找到自己的目标,做出可行计划,帮助监督他们一步步完成这些计划,达成目标。
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