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初三的学生学习压力大,又加上青春期叛逆阶段,很容易就会出现厌学情绪,作为家长我们要帮助孩子解决厌学问题,要知道孩子厌学肯定是有原因的,绝对不会是无缘无故的,所以我们首先要找到孩子厌学的原因,然后根据原因来对症下药。
初三孩子厌学怎样解决?
1、尊重初三孩子
在我国长幼尊卑的传统观念下,许多家长在孩子面前总是一副领导者,批评者的模样,对于孩子喜欢的东西要不就是嗤之以鼻,要不就是横加干涉,丝毫不懂得尊重与平等。只知道一味的让孩子学习,建议父母在生活中应以对待大人的态度去对待孩子,以同龄人的目光去看待孩子。
2、激发学生的学习兴趣
对于初中教学来说,激发出初三学生的学习兴趣已经成为了学生学习与发展中的关键环节之一。因此,可以说学习动机是促进初三学生主动学习的关键因素。
所以在实际教学中教师就要先掌握好初三学生产生出厌学的因素,采取不同的教学方法,实现有针对性的引导,激发出学生的求知欲,加强知识与生活之间的联系,提高初三学生对知识价值的相关认识。
所以说,教师就要认识到激发出学生学习兴趣的重要性,为学生创建出适宜的学习环境,家长鼓励学生积极参与到学习活动中去,帮助初三学生消除厌学的情绪。
3、建立良好的亲子关系
建立一个非常良好的亲子关系,找出孩子厌学的原因。家长可以根据自己孩子厌学的原因,制定相应的厌学对策。比如,一起帮孩子制定合理的学习目标,把目标分解成具体的小目标,并制定相应的学习措施和计划。
4、合理安排学习时间
现在有些家长对初三同学的期望太高,总希望看到初三同学不停的学习学习再学习,于是休息时间就变的很少。而实际上,人的注意力是有时间限度的,一味的学习反而会造成初三同学厌学情绪,得不尝试。
所以建议各位家长朋友们,在帮助初三同学安排功课的时间最好刚开始时间不易过长,其次中间一定要有几分钟休息,让初三同学可以活动活动,放松大脑和心情,才能事半功倍。
5、要想改变这种情况,应多鼓励孩子
有些父母总是一副恨铁不成钢的模样,对待孩子要不就是横挑鼻子竖挑眼,要不就是随意的进行指责,不仅会伤害到孩子的幼小心灵,更可能会影响孩子内心的健康成长,建议在生活中应多找寻一些孩子身上的闪光点,多对孩子进行语言鼓励。
6、跟孩子的老师交流
初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流,可以和老师进行沟通,向老师征求一些意见和建议,毕竟老师是最了解孩子的学习情况的,家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况,以便于适当去解决孩子的厌学情况,帮助孩子去更好地学习,提高孩子学习上的兴趣。
7、转移消解压力大的问题
初三学生在一件事情上失败,短期内又无法改变时,可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望,或者转移注意力,让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动,使自己获得愉快的心情,压力就会逐渐消解。
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