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具体情况具体分析,要看是日常生活方面的懒还是学习方面的懒。
第一,如果是日常生活方面的懒,应该说家庭教育的缺失要更多一些,因为可能家长从小就对孩子溺爱,什么活也不让孩子去做,久而久之,孩子就“变懒”了,如懒得收拾自己的房间、不叠被子、懒得洗手、懒得做父母安排的一些家务活等。
这时候,有些事情,必须让孩子自己认真独立地完成!同时,还要给孩子布置一些他能力所能及能完成的一些家庭任务,如洗碗、洗自己的衣服、扫地拖地、倒垃圾等。久而久之,孩子就“变勤快了”。
第二,如果是学习方面的懒惰。家长要严格检查孩子的各项作业,每项作业家长都检查过关,让孩子没有偷懒的机会!
初中的孩子正处于青春期,青春期的孩子正处于身体的第二个“迅速发育期”,身体的快速生长会消耗大量的能量,所以这些孩子经常会感觉到很累。同时,由于青春期孩子的自控能力比较差、意志力也正处于薄弱阶段,所以在学习方面,孩子很容易就会成为惰性的“俘虏”。在惰性的影响下,孩子的学习成绩会一天天下降也就是大人眼中的懒惰不爱学的情况,那么初中生懒惰不爱学怎么办呢?
初中生懒惰不爱学怎么办?
第一,讲给孩子听自己小时候学习的故事或别人的励志学习的故事。
孩子懒得学习的时候,不要硬生生地训斥孩子,逼着他去学习,这样做,孩子更加厌学不喜欢学习了,这时候应该转移注意力,暂时不让他学习,而父母亲给他讲自己小时候读书的艰苦生活或者想念书,但没有条件去上学中途辍学的故事,或者讲一些生活困难的孩子,克服困难励志成才的真实故事。讲故事或者看视频的方式孩子的潜意识里种下懒惰是可耻,勤奋是光荣的种子。从别人的生活里感悟自身的不足,认清自己懒惰的弊处,唤醒自信心,走出懒惰的困惑。
第二,抓住孩子最喜欢学的课程入手引导,激发孩子的学习兴趣。
学习兴趣是治愈懒惰的金钥匙。懒惰像生锈的锁头一样,锁住大脑,至于孩子懒得动脑子。脑懒是学习的最大敌人。要改掉懒惰的习惯需要培养学习兴趣。学习兴趣能够洗清生锈的头脑,让孩子变得越来越勤快。孩子有了学习兴趣,有了勤奋好学的精神,懒惰自然就消失不见,变得主动学习了。
第三,领着孩子多参加户外活动和参加社会实践活动。
人,脑懒就随着体懒,就是不愿意动脑,又不愿意活动。久而久之便成为一个懒散邋遢的人。懒惰是学习的最大障碍,要尽早改掉孩子的惰性,鼓励孩子常常到户外活动,玩耍,让他的身体勤奋起来,体勤能够带动脑勤。再一个就是让孩多参加社会实践活动,体验生活,感悟人生。比如:寒暑假领着孩子下乡到偏远贫困地区的农村去亲身体验农村生活,感悟生活的艰苦和贫困山区孩子们的上学困难的现状。或者周日带孩子到码头去,让他看看码头工人的艰辛的劳动。总而言之,经过亲身体验让孩子明白生活的艰辛与不易,让他的心底萌生出珍惜自己美好学习生活,努力上进的念头。这时候孩子的懒惰不用父母催促,自己主动就改掉了。
第四,父母要从自身做起。
父母想让孩子培养某种品质,应给孩子做出榜样,自己先要做到,以带动孩子的积极性,对培养孩子的勤奋品质非常有利。如果父母也很懒惰,平时只知道玩手机看电视,家务什么都不干,总是老人在干活,那么孩子也会有样学样。
初中生懒惰不爱学的原因有哪些?
第一,从心理学的角度来看,一个人之所以懒惰是因为缺乏目标。当一个人下定决心改变自己,订一个长远目标,然后分解成一系列连续的自己有能力逐步实现的小目标,这个人就会变得勤奋起来,并且有力量和信心不断完善自我,取得让人刮目相看的改变。
第二,有时候,或许是周围环境影响,看到很多同学们都是这种状况,那自己就也会很自然的融入其中。也或许是父母和老师的管制约束几近没有,有很多形形色色的事物容易让同学们意志消沉。
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