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每个孩子在考试前都会或多或少有一些紧张的情绪,到了考试时难免会因为这些情绪,而导致一些错误的出现,如因为太紧张而导致注意力分散,而忽略一些问题,也就是所谓的粗心。那么二年级孩子考试粗心怎么办?
二年级孩子考试粗心怎么办
1、认真审题
前段时间,有位安徽的小学生在考试时,人们发现他的手背上写着“题目看两遍”的字。看完让人忍俊不禁。这位孩子的妈妈为了避免孩子粗心,也着实下了一番功夫,出此绝招。这种方法能提醒孩子要细心,不过是比较被动的一种方法。父母平常孩子做作业之前可以多问问孩子要注意些什么,怎样审题,经常去强化孩子,让他们形成条件反射,逐步养成仔细的习惯。
2、学会整理
孩子的学习用品较多,有课本、课外书、文具等等。有时孩子使用过的学习用品随手一放就不记得了。第二天上课时才发现某样东西没带。父母可以在孩子学习完后提醒他自己把东西整理好,都放在固定的地方,这样就不会造成临时要找的时候找不到了。如:把书放在书架上,零碎的小物品可以放在小的储蓄盒里,这样找起来就很方便了。
3、阅读完整
孩子在阅读时有时会跳行、漏看一些句子和段落。导致在做题目时不能完整的理解上下文的意思,从而会出错。父母要培养孩子阅读的好习惯,不要贪快,而是要看完整。有的孩子出现阅读障碍是感统失调,前庭平衡能力发展不足造成的,前庭平衡功能之一就是主管人眼球追随目标的移动的能力,感统失调的孩子大多数都会出现看书跳字、漏字、跳行等学习问题。如果孩子总是出现这种问题可以带孩子进行检查测评。
4、多做练习
孩子在养成一种习惯的时候,是需要时间的。一般来说21天为一个周期。在这个过程中父母要给孩子重新搭建记忆。这种练习就是把一件事情拆成几个细小步骤,分细小步骤让孩子去练习。比如:孩子在做数学题的时候,第一步是要充分理解题目的意思;第二步再开始算;第三步算完后再检查。很多孩子粗心,就是因为没有检查。当孩子用以上这几个步骤去重复练习的时候,孩子就会养成习惯了。
5、多做提醒
我们在提醒孩子的过程当中,通常运用到的是语言提示,除此之外还可以给孩子视觉提示。视觉提示对孩子来说更加直接,有助于记忆。比如:当父母看到孩子在做作业,没有看清题目时,父母可以用手指一指题目。孩子马上就会明白,并再看一遍题目。当孩子忘记了事情的安排表时,父母可以指一指日历,孩子就会去思考。
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