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男孩子初一叛逆期家长怎么做?
1、亲子之间的沟通
这个是最根本的,也许很多父母和孩子都会有代沟,总琢磨不到孩子想什么,可是做为父母,你们有真心实意的和孩子沟通过么?不要拿自己是大老人什么的来压孩子,这个是孩子最反感的,要和孩子想朋友一样沟通。
2、尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
3、不要喋喋不休的唠叨
和初中生沟通,父母的话要少一点,当孩子和你说话时,认真听他说,不要总是打断呵斥或反驳,正确的去理解孩子的情绪,这样才容易打开孩子的心扉。
4、认可孩子的努力
来自父母的称赞和认可,是孩子获得自我认同感、成就感重要的来源,不要否定孩子的努力,甚至否定孩子本身,在外人面前,要维护和夸奖自己的孩子。
5、多给孩子一些鼓励和支持
千万不能因为孩子出现叛逆的问题就一味的打击孩子、否定孩子,甚至跟自己的孩子出现矛盾、关系紧张等,而是要学会鼓励孩子积极的将自己的精力放到学习上,努力维护好和孩子之间的关系,多一些陪伴,多一些尊重。
男孩子初一叛逆期的特点:
1、盲目跟从“潮流”
易被不良行为误导和引诱。初中生好奇心强,喜好新鲜事物,容易被社会上一些不良现象和行为所吸引,盲目跟从抽烟、酗酒、打架等不良行为,并把这些行为作为自己很酷、与众不同的表现。
2、讨厌家长的说教,指东往西
伴随初中生成人感的增强,渴望摆脱家庭的束缚,不希望家长把他们当作孩子来看,喜欢跟家长对着干,“你指东,我偏往西”。
3、盲目自负与自卑
情绪波动较大。伴随叛逆期自我意识的迅速发展,他们对自我评价过高,经常夸大自己的能力和优点,盲目自信,甚至会居高自傲、盛气凌人,严重者发展为自负。经历挫折和打击后,又盲目自卑,一蹶不振,缺乏对自我的正确认知与客观评价。
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