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孩子的性格可以改变吗?
当孩子出现一些父母不喜欢的性格特点或行为时,父母要做的是学会接纳孩子,而不是一味地去改造孩子。如果父母使用的方法不当的话,也许会让孩子变得更胆小。此外,父母不要只从消极的方面看待孩子的胆小,从积极方面看,胆小也是“稳重”“成熟”等等。当然了,除了胆小,孩子们还有一些其他的“缺点”,父母要运用良好的科学教养,来培养孩子正面的性格特点。
如何引导孩子?
1、给孩子制定一个合理的作业时间
作为孩子的家长和老师,要依据孩子的年龄和特点给孩子相应的作业量,或者说把孩子把作业一部分一部分的完成,这样一方面有利于孩子集中注意力,另一方面还会帮助孩子在学习的时候做到张弛有度,提高学习效率。
2、要求孩子每次只做一件事情
孩子学习和做事情最大的“敌人”就是注意力不能集中,所以,作为孩子的家长和老师应该要告诉孩子,不管面临多么的艰难的任务,我们都要想办法做到最好,如果想要把事情做好的话就不能有杂念,一次只想和做一件事情。
3、不要剥夺孩子玩的时间
爱玩是孩子的天性,如果孩子的天性都没有得到满足,他们是不可能专注的去做任何事情的。如果说家长和孩子剥夺了孩子玩的时间,那么孩子就会想着要去拖延时间、磨蹭的去做作业和做事情,这非常不利于孩子的学习习惯的养成。
4、训练孩子的注意力
为了减少孩子的好动,父母要有意识地训练孩子的注意力,让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事,比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右,再逐渐加长时间。平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方,让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。
5、用游戏训练孩子的自控力
平时可以跟孩子多玩游戏,锻炼孩子的自控力,比如“木头人”,如果孩子忍不住动了,就属于犯规,接受惩罚。
6、以动制动
家长改变孩子好动的情况,可以运用以动制动的方法,具体可以这样做:可以根据孩子的身体情况以及兴趣爱好,帮助孩子选择一项适合发展的体育项目,让他每一天都有一定的时间充分运动。在运动中孩子不仅释放了能量,而且还拥有了一项体育特长,还让孩子有了一个健康的身体。
7、家长以身作则
所谓“言传身教”,身教重于言传,家长平时自己的行为举止,要给孩子做出表率,不能自己做一套,给孩子讲另一套,孩子不傻,他不会听你怎么说,而是看你怎么做。
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