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初三小孩叛逆怎么办?
1、愿意倾听,耐心帮助
我们要给予孩子的就是耐心乐意的倾听。初三阶段,家长要有意识地营造良好的家庭氛围,不要因其他外在因素触及孩子敏感的神经。要拥抱孩子的情绪,耐心地倾听孩子的喜怒哀乐,共同探讨解决问题的途径,使孩子尽快走出心理波动期。
2、给予孩子必要的尊重
我们在和孩子相处的过程中要注意给孩子尊重,做到可以换位思考,特别注意说话的技巧,宁可把话说一半,说得外交辞令一些,也不要对孩子说假话。在教育孩子的时候,要注意说孩子能听懂的话,讲道理的时候注意简单明了。
3、学会聆听孩子的想法
父母在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让孩子感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
4、认真倾听
不管孩子的想法,对错与否,我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种与成年人平等地位,当我们倾听完他的想法后,以平等的交流方式与他沟通,到时即使我们指出他的错误,他也是能接受的。因为其实他心里也是有一个衡量的标准的,只是他追求的是逐步摆脱父母对他的掌控,所以他要另劈蹊径。
初三小孩叛逆的原因:
1、孩子压力大
初三的孩子处在青春期容易烦躁是正常的。初三的孩子要面对同学们的激烈竞争,还要满足老师、家长对自己升学的期望,本身压力就不小,家长还不理解自己,自然容易感觉孤独,渐渐地就容易性格偏激,就容易表现在行为上,对父母发泄自己的负能量。
2、盲目比较
有一部分父母,总免不了有个毛病——热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比,自以为这种比较是为了孩子好,督促孩子上进,却没想过,这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。父母需要孩子拿出一份好成绩,这样他们在亲戚面前才能更有面子,在同事面前才能更有底气。
3、内心压抑的情绪想要得到释放
有的家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同,而为了满足这一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。
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