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初三,正是青春的时代,再加上学习紧张、压力大,出现叛逆也是正常现象。当出现不想读书、厌学,作为家长应该先找原因,然后根据具体情况采取对应的措施。比如课业负担、学习压力大,或者网络的诱感,或者是缺少父母的关心。只有真心关心孩子的内心世界,才能走进孩子的内心,彻底帮助孩子解决问题,遇事心平气和才能妥善解决问题,尝试跟孩子做朋友吧,这样会彻底改变孩子。
初三学生不想上学怎么办?
第一、耐心地和孩子沟通,让孩子说出自己的想法,在学习上到底遇到了什么样的困难;家长也对孩子说一下自己的看法,通过沟通交流,孩子也许理解了家长的苦心,改变原来不想学习的想法。孩子只要思想想通了,就会有学习的行动,无论是自己刻苦学习,还是找辅导老师辅导,效果都会比较明显。
第二、对于学习不太好的学生来说,家长给孩子以信心和鼓励,别恶言恶语打击。孩子已经学习没信心了,家长如果再没有好脸色,没有好态度,孩子的心理也就彻底崩溃了,也许会放弃学习。
第三、和孩子平等交流。这是一个平等交流的过程,你的社会经验固然比孩子丰富,但他的想法也许也能给你新的视角。最后的决定权还是留给他自己,无论他做何决定,你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围,孩子往往会更愿意继续学习。
第四、根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法,作为家长的要多一些耐心和爱心,对孩子多一些鼓励,找到具体原因之后对症下药。
第五、培养孩子的兴趣,或者一技之长。家长和老师多多留意。找一个他(她)善长的课目或技能,加以引导,让他(她)找到一些自信,产生一些兴趣,找到存在感。加上玩得来的同学做做工作,把不想读的念头压下去,再一点点提升,在此基础上将身边的实际例子,读书和不读的,和他〈她)讲一讲,或许事功半倍。
第六、引导学生做好面临困难的心理准备,在压力很大的时候,找适合自己的方法把压力释放出去。初三是一个很关键的时期,心态的调整就很重要了。可以让孩子给自己制定计划,有计划地完成每天的学习内容;控制好时间,给每项作业进行时间的限定,这样对考试也是有好处的,慢慢形成习惯。
第七、尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励,让他们多一些自信,不要老是强调高分,升学之类的,让他们在一个稍微轻松的环境下学习。
总之,正是孩子叛逆期,如何引导是一门学问。个体差异,量体裁衣,耐心沟通,听其心声,尊重意見是常规的道理。
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