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学校不仅仅是孩子学习知识的地方,更是孩子身心健康成长的重要环境。被孤立,即使是对于成人而言,也是不小的人际压力事件,何况是对于心理机能尚在发展中的孩子,每天身处于这样冷漠的关系氛围中,则更是巨大的心理压力。那么,如果小孩子被孤立怎么引导呢?
小孩子被孤立怎么引导
一、给孩子吃“定心丸”,告诉孩子没事不惹事、遇事不怕事,爸爸妈妈是有办法有能力的成年人,任何时候、任何情况下,都是孩子强有力的支持和后盾。
二、详细了解下情况,轻度霸凌,比如孤立即达成了目的,没有进一步行动,暂时不和,过段时间淡了也就没事了,如果对方有进一步言语威胁甚至行为暴力的迹象,及时通知家长介入,千万别拖,以免遭受伤害。
三、孩子住校期间,家长以送东西为名常去学校看看孩子,一方面便于及时沟通情况,另一方面家长重视自家孩子,无形中会对心思不正的不良儿童施加压力。
四、和能接触到孩子的老师,包括宿管老师,都加上联系方式,方便在孩子需要的时候,找到老师第一时间出面干预。
五、教孩子不动声色的修炼“个人气场”,不露怯,不张扬,实力是最有力的“护身符”,学生的实力来源于成绩,所以要好好学习。
什么样的孩子容易被孤立
以自我为中心、表现欲特别强烈、自私或特别好强的孩子!
性格内向,不善交流以及孤僻等性格特质的孩子!
爱打小报告,不爱卫生以及行为怪异的孩子!
老师点名或学校经常点名批评的孩子!
与号召力或影响力交大的孩子产生了矛盾,那么可能在对方的号召下被孤立!
小孩子自我的调节能力,心理素质都未健全,所以被孤立后,心理会有极大的损伤,会对性格产生扭曲,如果严重的话,会对整个社会产生排斥心理,长大后容易导致犯罪。之前看过多个犯罪记录片,多数小孩就是因为小时候,家庭状况不好,导致生活上,不被关心,不被关注,被孤立。所以产生极度逆反,扭曲心理。
因此,我们父母最应该与自己的孩子成为朋友!他已经在学校被孤立了,回到家就应该拥有最踏实的归属感!与孩子成为朋友后再走进孩子的世界,找到被孤立的原因,然后力所能及地给予协助!
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