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当一个孩子早晨不起床,不管做啥事都不积极,甚至对自己的成绩不在意。说明这个孩子很饿没有动力,没有上进心,家长看到孩子这样也很无奈,那么初二孩子没有动力没有上进心怎么办呢?
初二孩子没有动力没有上进心怎么办
1、家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽,直接把“苹果”送到孩子手上,否则孩子就没兴趣;又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的,否则就会让孩子失去信心。
2、不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。家长要发现自己孩子的特点和长处。
人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书。在家长的重压下读书是很难有好效果的。
3、帮孩子合理安排时间。一般来说,孩子学习懒惰常常与生活散漫分不开,而养成有规律的生活节奏则是矫治孩子懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人,做事就不会拖拖拉拉。
4、兴趣是勤奋的动力。一个人对某项事物产生了兴趣,就会积极主动地投入。有个孩子原来对课本学习不感兴趣,上课不爱听课,喜欢做小动作,随便讲话。在家里也是什么事都推给爸爸妈妈做,自己不动手。
但他却爱饲养小动物,于是爸爸便有意给他买一只小狗,每天让他给小狗打理生活。由于他的兴趣得到合理引导,使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极,而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。
5、家长的唯一激励方法就是停止激励,而是自己做出鼓舞人心的行为。做一个鼓舞人心的人,让孩子看到你。如果你在督促孩子,你唯一能激励他们的就是你的上进行为。让孩子看到你的勤奋,看到你为了让生活更美好而付出的努力,看到你为了责任的不辞辛劳。这会在无形中影响孩子,榜样比语言更有力。
6、让孩子自己做决定。当带来的结果很不理想的时候,让他承担责任,让他面对随之而来的自然后果。如果不做作业的结果是被剥夺了玩游戏的世界,那么如果他完成了他的作业,他就可以玩游戏了。
这将是他朝着正确方向前进的动力,而不是你告诉他该做什么,怎么做。孩子的动力其实很简单,不是人生价值,而是眼前的那些愉悦。
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