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叛逆的孩子都会有一些自我意识,所以我们要给足孩子足够的独立空间,不要总是事事把自己的意愿强加给孩子,而应该尊重孩子的独立思考和选择能力,对于孩子不符合他的意愿的事,要给予适当的批评。
诚信是一个人的优良品质。我们可以允许有善良的谎言。但是这种欺骗家长不去上学的谎言,是不可容忍的。对于这样的孩子,我不主张宽恕他们。该惩罚时就惩罚。当然要用科学的方法,比如做家务等等。
对于厌学,家长可以给孩子树立明确的目标,同时,家长要多给孩子讲一些社会、经济、科技发展的大形势、大趋势,要多给孩子讲如何才能在社会立足,如何才能成为一位对社会有用的人才,怎样才能为社会做贡献。
要对孩子经常开展正面教育,讲一讲身边的优秀人物故事,讲一讲成功者奋斗的足迹,让孩子以这些优秀的人为榜样,树立孩子明确的目标。
孩子不想学习是一件很正常的事情,因为有不少孩子现在都觉得学习不是自己的事,跟自己无关,在为父母或他人学习,是一种叛逆心理,那么家长该怎么引导孩子形成正确的学习观、爱上学习呢?希望以下的内容能对您有帮助。
孩子叛逆爱撒谎厌学怎么办
1、效能强化
家长要给孩子的期望值设低一些,克服急躁情绪,不攀比,不责怪,对孩子每一个微小的进步给予鼓励和掌声。一项调查结果显示:一个没有受过激励的人,仅能发挥自身能力的20%~30%;而适当激励这个人,他可以发挥出自身80%~90%的能力。建议家长要不断给孩子传送“你能行”的信息,增强孩子的自我效能感。
2、调整目标
在孩子学习遭遇困境时,最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度,按最适宜自己的进度进行学习,让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中,慢慢积累自信心,从“面对学习很无助”中脱离出来。
3、克服学习“高原现象”
有些以前学习还不错的孩子成绩下降,出现了由于学习深度、广度和难度加大而不适应的学习“高原现象”。处于这个学习“低谷”的孩子有的会产生畏难厌学情绪,如果迈不过去这道坎,学习很可能走“下坡路”。建议家长经常与孩子进行学习和生活上的交流,让孩子了解学习进程螺旋式提升的规律,增强自信心。
4、让孩子做自己擅长的事情
家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功,家长及时进行肯定并表扬孩子,通过“擅长—表扬—热爱—投入—擅长”的循环,帮助孩子不断积累自信,成为他获得力量的支点,并把这种自我效能感迁移到学习中,就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。
5、促进孩子的独立能力
给孩子分配一些能独自完成的小任务,这样有助地增强孩子的自信心。自信心也很重要,尤其是在学业上,一次考试的失败或是小挫折都会对孩子的自信心造成影响。
6、适当地运用奖励与惩罚
奖励要与学生实际付出的努力相一致,使他们感到无愧于接受这种奖赏。奖励要注意以精神奖励为主,物质奖励为辅,因为对学业不良学生而言,大的奖励莫过于得到别人的称赞和肯定,尤其需要教师的鼓励、微笑等社会性强化。惩罚包括施加某种痛苦或厌恶的刺激和取消某种喜爱的刺激。
7、增加孩子学习兴趣
家长和老师给孩子的压力如果太大,也可能会使孩子产生厌学心理。家长和老师最好不要给孩子太大的压力,让孩子轻松愉快的学习,这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素,家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣,让孩子体会到学习的乐趣,喜欢上学习,从而逐渐消除孩子的厌学心理。
8、提升孩子的社交能力
如果孩子在新班级里有很多好朋友,那么,有压力了他们可以互相鼓励,遇事能互相帮忙,甚至霸凌都会绕着他们走。因此,家长要积极帮助孩子提升社交技巧,也可以在周六日请同学到家中做客,帮助孩子建立起自己的社交网。
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