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这不是绝对的,不一定每个人不好好学习,都是因为受手机的影响,虽然手机的影响也是非常巨大,里面的游戏深深地吸引着孩子,至少把他们的心思勾走了一大半,但是还有一部分人,就算不玩手机,他也没把心思放在学习上面,再怎么学习?再怎么努力?成绩也是提不高不上来的!
没有手机还有游戏机,有谈恋爱,有校园暴力,有各种各样的情况会影响孩子们的精力,导致他们分心,从而影响学业,更别说以现在的教学方式,上课不讲重点,全靠补课学习的了,古人都知劳逸结合,如今倒成了废寝忘食,没日没夜了,当学习成为一个负担的时候,学生们就开始抗拒学习了,靠死记硬背,终究不是好办法,培养不出学习的兴趣,哪来的成绩?
所以,培养孩子的自律能力,时间规划能力,该学习的时候,用心学习,该玩的时候,尽情的玩,别让学生学习的时候逼着学习,玩的时候,惦记着作业没做完,都不痛快。
只有劳逸结合的去学习,孩子的学习成绩才能稳步提高。
手机成为了家长们眼中的“洪水猛兽”,觉得孩子变坏都是手机造成的,其实并非如何,手机本身没有对错,主要是看使用手机的人,所以,家长们要正确看待孩子使用手机,帮助孩子建立正确的使用手机规则,合理使用手机,不沉迷其中,影响学习,影响正常生活。
孩子成绩差是因为手机吗?
不一定。孩子学习成绩差是由多方面原因导致的,可能是手机的原因,也可能不是手机的原因,这个要看具体情况,具体分析,家长们要正确看待孩子使用手机,手机不是洪水猛兽,如何引导孩子合理使用手机是我们的责任!
家长如何帮助孩子合理使用手机?
1、控制用手机的时长,每次玩手机要控制好时间,不要时间太长,不控制好时间的话,孩子就会越用越久。
2、以疏通的教育方式。若孩子已经成为“手机控“,家长应该以疏为主,而不能用围堵的方式,不然孩子更加变本加厉地玩手机,看视频,玩游戏,以叛逆来表达对父母的愤怒。
3、引导孩子多看书转移他的注意力。我们可以带着孩子经常去书店、图书馆,也可以有意无意的话家里置办书架,买一些孩子可能喜欢的书,这样我们在控制孩子手机的时候,也给其提供了一个书的世界。没有了手机,孩子可能就会捧起书。我试验了一下,这个方法不错。
4、除了玩手机以外,要让孩子培养点兴趣爱好,安排丰富的娱乐活动,是非常重要的。例如学画画、学下棋等等,或者带孩子爬山、游泳、亲子游戏,这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。
5、规定好时间,每天要上交手机。作为家长,我们要给孩子规定好使用手机的时间,每天什么时间上交手机,需要和孩子明确。有的家长不给孩子手机充电器,那么等手机没电了,孩子自然就能上交手机了。这也是一个办法,目的就是培养孩子对使用电子产品的自律性。
6、以身作则。首先家长在孩子面前应该尽量不要玩手机,以身作则,正确引导。只有家长不玩了,孩子才会不跟风学玩手机。
7、耐心教育孩子。父母有必要耐心地教会孩子如何使用网络进行学习、查找资料、答疑解惑;有必要提醒孩子不要在网络上结交陌生人,但是可以适度用网络维持友谊;有必要告知孩子如何避免网络欺诈,网络暴力;有必要让孩子明白即使在虚拟的网络世界中也要恪守道德,做文明、负责的网络参与者等。
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