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孩子初二不上学怎么办

提问者:网友| 402次浏览| 2023-04-17
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回答数:6 2023-04-27 11:30:01
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孩子厌学,大多是自身心理状态和客观存在的学习困难共同作用的结果,家长在找寻问题根源时不能简单地看待这个现象,而是要认真思考、不断调整,用正确的方法去引导孩子做出改变,帮助孩子改变厌学问题。

很多的孩子厌学都是因为学业太大,过大的压力会让孩子喘不过气,所以也越来越不喜欢学习。学习有其自身的规则,也需要循序渐进的进行,很多家长只看重孩子的成绩,并不管孩子是不是有接受的能力,往往一厢情愿给学生施加压力,这样会引起孩子的逆反心理,让孩子更不爱学习,所以要适当的给孩子解压。

孩子每天都会有不同功课要学习,所以家长要注意在学校外时合理的安排孩子的学习时间,这样了可以让孩子得到更好的休息,劳逸结合,才可以让孩子正确的对待学习。

孩子也是有自尊的,他们也会为自己的成就而感到自豪,也希望被每个人认可。父母不应该放过每一个值得称赞的机会,当孩子取得了一点成就时,让他感受到成功的喜悦,让他知道成功有多么幸福,这样他下次也会这样做。这种温和的表扬很容易让孩子接受,也不会失去学习的兴趣。

回答数:5 2023-04-27 11:29:54
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孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

有些人也许会担心对孩子过分慈爱会让他们更依赖父母,实际上,向他们展露你对他们的情感,能让他们收获安全感。而父母的关爱有助于提高孩子的安全感。

孩子都有自己的个性,拥有自己的特点,每个人的发展都应该不尽相同,不能仅要求孩子学习成绩的优越,在发现孩子身上闪光点的同时,要给予最大的鼓励和支持。

Achilles81
回答数:51 2023-04-27 11:29:43
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1、在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰。许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。

2、作为应对,家长应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。

3、招培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师,孩子要尽量创造条件,参与各种自己感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。

4、严格要求,增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现,不能让孩子自暴自弃,任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候,孩子应该强制自己端正学习态度,激起自己内心深处发奋进取的欲望。

回答数:254 2023-04-27 11:29:29
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家长可以帮助孩子确立学习目标,包括近期、中期和长远目标。长远目标就是所谓的志向,没有志向的孩子学习不可能持久,同时还要帮助孩子制定近期计划,包括明天的、下周的计划,并监督执行,孩子完成计划后务必要基于奖赏,当然没有完成计划也务必要兑现惩罚。

引导孩子树立崇高的理想。给孩子创造一个良好的学习环境很重要,但是从小就教育孩子树立崇高的理想是也是不容忽视的主要问题。只有当孩子有自己的理想和奋斗的目标时,他才会积极努力的学习。

适当奖励。帮助孩子树立努力后可达到的学习目标,鼓励孩子去完成目标,遇到消极情绪时积极调整,在完成目标后给予适当奖励。

父母想要选择正确有效的沟通方式,先要对孩子说他们感兴趣的话题,产生共鸣后,再把我们想表达的内容、想法循序渐进的融入对话中,孩子才能听的进去,也要认真去倾听孩子自己的想法,沟通效率才会更高。

cgmijia
回答数:8 2023-04-17 12:33:00
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每个人生活在社会上,都会有不同的压力,有时候压力不能全部释放,就会出现各种各样的负面情绪,孩子可能会出现厌学的情况,初二的时候就开始进入叛逆期,这个时候大概孩子们都是在上初中。据调查,大部分孩子都是在初中开始产生叛逆心理,甚至开始对上学这种事开始厌烦,达到厌学的情绪,家长需要好好的教育孩子才行。

孩子初二不上学怎么办

初二是初中一个关键时期,是一个承上启下的时期,初二孩子对于学习的态度决定了初三孩子的发展历程。

1、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。

2、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。

3、避免过度地批评和指责

厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、帮助孩子寻找归属感。

每个人都有自己的长短处,家长尽量引导孩子发现自身的长处,找出曾经取得的成绩或成就等,这些都能大大增强孩子的自信,激发自我向上的意识。