初中生教育方法

回答数：6 2023-04-27 08:03:26

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教育是一门学问，更是一门艺术。如何教育好初中生教育本身就是一个系统工程，是学校、家庭与社会综合发力，精准施策，既有通性问题，也有个性问题，下面就我的理解从几个具体方面，与各位家长探讨。

一、家长在家要营造和谐向上的家庭氛围

家庭和谐是孩子学习与健康成长的必要条件，很多孩子出现问题的根源是有一个有问题的家庭，家长对学习的认识和态度会直接影响孩子的学习态度，甚至影响孩子正确的三观形成。

二、孩子的作业，已经辅导不了啦，怎么办?

老师布置的作业量和难度都是根据教学要求安排的，文化课教育是比较专业的，如果家长确实辅导不了，不要不懂装懂，乱指导一通，可能会起负作用，家长只要按时检查作业完成与否，监督孩子是否专心做作业，多做陪伴，不要做影响孩子写作业的事，如，看电视，打牌，大声炒闹等。最好是，也拿起书，静静的阅读。

三、积极参与家校活动，多了解孩子在校状态。

学生的主要学习时间在学校，接触孩子主要是老师和同学，作为家长要积极参加家校共育活动，多和老师沟通，及时了解孩子的上课状态和心理动态，有不良习惯和倾向及时制止。

四、孩子不那么听话了，怎么办?

初中生年龄大约在12一15周岁，这个阶段的孩子逐步进入青春期，出现叛逆是正常现象。作为父母要正确看待，试着和孩子深入交流，了解孩子的真实想法，不要硬碰硬，改变不了孩子，那就先改变自己，逐步走进孩子的内心，改变命令式口气，试用商量式，孩子会逐步与家长交流，平稳渡过青春期。

五、怎么正确处理孩子的交际

初中的孩子比较单纯，交际也比较感性，爱恨比较分明，这一点也会让孩子染上不良习气或者早恋，这就需要我们家长多观察，发现问题及时和老师沟通，争取多方力量解决，但不能大吼大叫，结果会适得其反。

六、发掘并培养孩子兴趣，打造特长。

素质教育提得越来越响，拥有一技之长会为孩子的中高考多开辟一条比较顺畅的道路，也为将来的人生增加亮点，早培养，早受益。

回答数：6 2023-04-27 08:03:00

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初中生正处于身心快速成长期，更是世界观、人生观和价值观的初步形成期，特别是在初二、初三进入青春萌动期、逆反期，这个时期的初中生教育，一定要把握其身心成长规律，因材施教，方能取得良好的效果。

1、多与孩子谈心，少发号施令；

2、多尊重，少指责；

3、多让孩子表达心声，少想当然的猜测；

4、多培养孩子信心，少打击否定；

5、多注重良好习惯的培养，少随心所欲的散养等。

6、让孩子有更多的独立时间。

7、多注意孩子，不要让他（她）误入歧途。

8、督促孩子注意饮食，加强锻炼，因为正是长身体的时候。

回答数：8 2023-04-27 08:02:46

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从孩子成长来看，初中时代处于一个特殊的心理、身体发育时期；处于一个人人生观、价值观的重要形成时期；处于学习的黄金时期。以下为现代中学生家庭教育应注意三个法则：

一、情感法则—鼓励孩子。

罗森塔尔是心理学家，他和另外一个心理学家做了一个实验，出了一个智商测试题，测完以后根本没有评卷，过几天就对这个班的任课老师说，你们这个班的A、B、C智商最高，将来有发展，D、E、F这些孩子智商最低，将来没有希望。

大概过了八个月，他们又来到这个班，老师非常高兴地告诉他们说，你们的预测非常准确，A、B、C都在进步，D、E、F这些孩子都在退步。罗森塔尔就告诉他们说，我们实际上是用谎言证明一个真理，老师总会带着一种情感去看待学生，对A、B、C充满希望，有潜力，因为专家说他聪明，充满信用，即使有了退步也相信会好。而对D、E、F不抱希望，因为专家说他不行，即使有进步也认为是暂时的。

老师有了这种情感，在言谈举止中会流露表达出来，甚至一个眼神代表一个信息点，学生接收到的信息是信用，在不断信用的基础上就会进步，接收到的信息是不信用，使学生失去自尊，从而退步，丧失信心。

二、态度法则—温暖孩子。

引用一个印度故事。有一个人脾气特别暴躁，经常伤害身边的人，老想改变这个毛病总也改不了。他就问他的父亲，怎么改这个毛病？他的父亲给他出主意说，凡是发一次脾气你就在那木板上钉一颗钉子，提醒自己，过了一个多月后，他高兴地告诉父亲，他已经好几天没发脾气了。他父亲又说，为了巩固你的成绩，今后一天不发脾气就拔掉一颗钉子。

过了一个多月，他又回来跟他父亲讲，我把所有的钉子都拔掉了，他父亲非常高兴，夸赞他说，你终于改掉了一个坏习惯，但是他的父亲又拉着他的手走到木板前，指着木板说：“钉子虽没有了，但钉子的孔还留着呢，这说明如果伤害一个人的话，即使你做一点抹平的工作，最后伤痕也会留在他的心上”。

三、根雕法则—赏识孩子。

根雕就是用树根雕成的艺术品。树根丢在荒野是没有用的，但艺术家拿到树根不是把它看作废物，而是努力的去发现它的特点、优点，然后把它雕成艺术品。每一个孩子都有自己的特点，自己的优势智能，因此我们家长应该像艺术家一样，先找自己孩子的优势，然后把他加工成有价值的艺术品。

回答数：6 2023-04-17 14:54:32

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没有教不会的孩子，只有不会教的父母。愚钝的父母，天天呵斥孩子；明智的父母，天天告诫孩子；杰出的父母，天天启发孩子。初中的孩子正处于青春敏感时期，这个时候的孩子出现的问题最多，因为他们的自我意识觉醒，不想再被父母管教，于是开始反抗父母，所以家长教育初中的孩子要采取正确的教育方法，这样才有可能很好的教育孩子。

初中生教育方法

1、尊重孩子。父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。

2、身教重于言教。每个作家长的人都应该明白，当我们教育孩子应该如何时，应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色，他们会从我们身上学习生活。如果孩子看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作，孩子也会珍惜自己的学习时间。

3、做好沟通。想解决孩子问题，最方便快捷的方法就是通过沟通，如果孩子还愿意与你沟通，家长一定要抓住这一点，打开孩子的心扉，让孩子把自己的内心想法说出来，知道了孩子内心怎么想的，家长才知道该怎么改，怎么教育。

4、不要比较。每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让忽视自家孩子的闪光处。家长的对比会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。以上就是初中生教育方法，希望对你有所帮助。

5、不要极力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

6、宽严有度，坚持原则。孩子在这个年纪，犯错误很正常。犯错本身也是成长的一部分，不知道天高地厚的孩子，当然也不会知道做错了事情是要付出代价的。因此在小事情上，父母可以多尝试让孩子承担后果，少说话。

7、学会赏识孩子，对孩子有信心。家长在初中生家庭教育时，要为孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，培养孩子的自信心，使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。

8、适当放手，看见孩子成长。当孩子进入叛逆期，自我意识和独立意识都会明显的增强，他们开始用自己的眼睛看世界，用自己的思维去思考对错，他们希望家长不再把自己当小孩。家长最好不要抓得太紧，适当地时候要学会放手，给予孩子自由的空间，去尊重孩子的决定，即便有可能会受伤，权当是积攒宝贵的经验。