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作为家长的我,已经看淡了孩子早恋的问题,面对孩子青春期的懵懂,我们只要正确引导,孩子自然会变好,以下是我的教育步骤,分享给大家,为大家提供一些思路。
首先要跟他普及两性关系的知识,引导他正确的看待异性。
其次,要用正确的方式开导他,让他明白早恋的利与弊。
最终让他自己选择,接下来怎么办。
青春期的孩子早恋算是一种正常的表现,家长们要做一个开明的父母,和孩子交朋友,在他懵懂迷茫的时候给出正确引导,让他学会认识一个人,不能只看他的外表,更要看性格、品质。还要引导孩子认识真正的爱情是什么,让孩子学会完成自己的使命,在对的时间做对的事情。
怎么劝青春期早恋孩子?
1、了解原因
首先对于青春期孩子出现早恋的现象家长需要了解原因。结合中学生的年龄以及生理发育特点,不难看出,他们的好奇心很强,叛逆心理也很强,另外很容易把友谊当做爱情。而且现在的孩子读书压力大,恋爱可以缓解他们这种紧张的生活状况。
2、不打压,并认可孩子
青春期的孩子恋爱,除了好感、好奇之外,有异性喜欢自己,这更是一种强大的心理认可。当父母发现孩子早恋后,最好让孩子感受到父母是和自己站在同一阵线的,这样沟通才会产生效果,否则只会适得其反,所以不能打压,还需要认可孩子。
3、找到适合的话题,与孩子拉近关系
比如,以自己年轻时的恋爱经历为话题,像朋友一样对孩子倾诉自己青春期时的悸动与遗憾,让孩子知道父母并非不近人情,只是时间久了就忘记那段的回忆,可是当美好的一幕幕又浮现眼前时,便会羡慕如今像孩子一般年少的青春爱恋。尽可能的引起孩子的共鸣,引导孩子沟通早恋的话题。
4、引导孩子树立正确的恋爱观
尤其是要让孩子学会树立正确恋爱观念,比如给孩子购买性心理发育教材或者课本,让孩子学会正确对待恋爱问题以及性心理发育的问题,让孩子变得成熟、更加负责任,学会解决早恋问题。
5、对孩子早恋问题多一些包容、耐心
在教育的过程当中应该学会倾听孩子内心的声音,让孩子积极表达,才能够增加与孩子之间的了解、信任。如果一味否定,有可能会让教育过程中出现很多挫败甚至让孩子对自己有很多叛逆,所以一定要积极的沟通,学会信任孩子,让孩子独立解决这些问题。
6、适当引导孩子树立良好人生目标
引导孩子将自己的主要精力放在学习上面,不要过分关注恋爱问题,只有这样才能够让孩子慢慢成长起来。
青春期早恋的特点:
1、隐蔽性
作为一名学生,早恋是家长和老师明令禁止的行为,所以孩子的早恋方式大多都是采用地下的形式来实施,发短信、QQ聊天,或者节假日期间打着同学聚会的幌子等极为隐蔽的途径。极少有同学公开自己的恋情,如果公开也只会在部分场合出双入对。
2、矛盾型
早恋的孩子内心处于挣扎状态,既想有一个互相关心的异性朋友,又担心被家长和老师发现自己的小秘密。
3、迷惘性
孩子对于早恋后的结局毫无预测性,也是明确的,只是内心渴望与异性接触,而对于未来,更是不明确的。这样往往会给自身造成伤害。
4、盲目性
孩子并没有形成正确的认知观,所以对于早恋的认识也存在很多误区。有一些同学早恋只是为了贪图一时的快乐,或者是虚荣心的做崇,或者是同学舆论的压力。这样盲目的早恋,最后的结果就是双方都会受到伤害。
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