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我家孩子也是有写作业拖拉的毛病,平时我的做法是:
在辅导孩子写作业这件事上,我和孩子妈妈有着明确的分工。孩子妈妈负责语文,而我负责数学、英语,这一点是为了让孩子在学习上遇到问题时,知道找谁解决。
让孩子养成好的学习习惯是我们当时的主要目标。
孩子放学回家,第一件事我们是要求孩子先洗手、洗把脸,清醒下头脑,再开始学习。在放学前,我们要求孩子把当天需要完成的作业任务,记在一个作业本上。
进入书房的第一件事,就是让孩子把这本“作业任务清单”拿出来,规划下作业任务。
我和孩子妈妈都属于那种做事情前喜欢做计划的人。我们共同认为,在吃晚饭前,尽量完成一些比较需要动脑的作业,比如语文作文、字词造句、数学计算等。
到了稍晚一点,进行抄抄写写、资料查阅类的作业。因为人在吃饱饭后,容易犯困。一般来说,孩子写作业的时候我们都不会打扰,让她单独在自己房间。
我认为当孩子养成好的习惯,自然就加强了时间观念。
拖拉磨蹭是孩子的一种习惯,应该不单单体现在写作业方面,这对很多家长来说都是一个难题,在此我建议各位家长要想改掉孩子这一问题,就要增强孩子的时间观念,而增强孩子的时间观念的方法有很多,家长可以多去尝试,争取早日解决这一难题。
写作业拖拉磨蹭怎样增强时间观念?
1、和孩子一起制定可行的日程表,记录每天早晨穿衣、吃饭、晚上洗澡、写作业等所用的时间,让孩子看到自己的进步,这样可激励他抓紧时间,专注做事。同时,家长也要给予适当的表扬。
2、用“计数”游戏的方式,督促孩子抓紧时间完成某件事情。比如孩子洗脸,你数20个数,你数完20,他洗脸必须完成,这样不但能对付孩子的磨蹭,还能增加洗脸的趣味性,孩子不再把洗脸当做一个烦人的“任务”,而是一个好玩的游戏。
3、可以为孩子准备一个小闹钟、计时器或提醒器,用这些好玩的物件代替父母的唠叨,孩子喜欢,自然而然就会自律。比如可以给孩子看动画片的时间定时20分钟,20分钟一过,闹铃一响,要求孩子离开电子屏幕,这样的效果比你在一旁唠叨要有用得多。
4、对孩子写作业方面,当孩子写完作业后要认真检查,有惩有奖。培养独立检查作业的学习习惯也是提高写作业效率的办法之一,并且惩奖有度,对作业完成优秀没有错误的情况给予奖励,错误率较高则需要惩戒。
5、让孩子做自己的时间管理者。当孩子出现拖拉磨蹭,或者没有时间观的各种小毛病时,家长一定要减少催促,让孩子做自己的时间管理者才能让他们的潜能意识里才会萌生“我应该怎么做”的上进心。
6、引导孩子正确了解、计划明天。很多孩子的拖延磨蹭都是他们没有正确去了解时间,在缺乏时间观念的情况下,孩子自然是怎么舒服、怎么好玩就怎么来了,想要孩子有一个积极向上的良好习惯,那么家长首先就要引导孩子正确了解时间,只有对时间充分了解之后,他们才会带着希望、带着理想去计划明天。
孩子没有时间观念的影响:
1、做事没有效率
因为孩子没有时间观念,所以不会要求自己在规定的时间那完成规定的作业量,他们一边写作业一边玩,看上去可能花费了大量的时间在写作业上,其实真正把心思用在学习上的时间根本就没有多少,这就是孩子做事没有效率的表现。
2、自控能力很差
没有时间观念的孩子自控能力差,这就导致了不会将事情按照先后顺序进行安排。没有自控力的孩子,从小的来说,可能只是耽误了一些事情的进程,从大的方面来讲,孩子做事情没有规划,对人生也不会有规划,这样会导致孩子将来生活上很茫然。
3、导致拖延习惯的形成
有拖延习惯的人,最常见的特点就是习惯把事情“留到明天做”。拖延并不是天生就有的,而是因为做事过于磨蹭,本来应该今天完成的事情就拖到了明天,这样日积月累,形成习惯之后就变成拖延习惯了。拖延会让人在工作累计到一定程度后产生躲避的心理,无形中压力增大,越拖越多、越多越拖,最后陷入恶性循环。
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