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初三对孩子来说是很重要的,这是关乎他们未来的一个重要转折点,如果这个阶段孩子出现厌学情绪,萌生不想上学的想法,影响的可是自己的一生。初三孩子还小,他们可能对这个事情缺乏正确的认知,但是家长是过来人,应该明白初三的重要性,家长要加强孩子对中考的认知,及时引导孩子把注意力放到学习上来。
15岁小孩叛逆期厌学怎么办?
一、父母静下心来给孩子做一次心理交流。
因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差,还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理,要通过静心交流,了解孩子内心真正不想上学的想法。
二、一定要多些包容和鼓励。
尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
三、家长要多做事少说话,多观察少指挥。
面对初三孩子,家长朋友们千万不要还像对待小学生似地整天嘘寒问暖、或者对他们的学习状态指手画脚,不然不仅达不到目的,反而会让孩子非常反感,认为你不信任他,总在时刻监督他,并且想要控制他。
四、制定合理目标。
虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。
五、教育孩子认识到学习的重要意义。
教育孩子认识到学习的重要意义,引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣,或者明白了学习对于自己的重要意义,他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地对孩子进行自律训练,培养孩子成就动机。
六、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点,但是这一点不适用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不爱学习,每天只想着玩,那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子,在初三这个关键时期有一些厌学的话,那么还是要带孩子放松放松的,短暂的放松也是为了更好地学习。
七、营造积极乐观的家庭氛围。
家庭是孩子成长发展的重要场所,良好的家庭氛围对于孩子的学习和成长具有积极影响。家长要表现出积极乐观、开明大度的生活态度,与孩子平等交流,让孩子在温馨和睦的家庭环境中成长。
八、建立家校沟通机制。
家长和老师是孩子成长道路上最为重要的人,建立良好的家校沟通机制,对于孩子的健康成长有着不可忽视的作用。家长应该积极了解孩子在学校的表现,向老师反映孩子的情况,配合老师开展家庭作业、考试复习等相关工作,在家庭环境中配合老师的指导,引导孩子更好地适应学习生活。
15岁小孩叛逆期厌学的表现有哪些?
1、意志薄弱,克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就意志消沉。
2、学习兴趣不浓,缺乏长远动机。
这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习缺少主动性,穷于应付学习任务,感到学习是一种苦差事,简直是活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,只求完成义务教育,或只打算考技校、职高,希望早日参加工作,缺乏长远的奋斗目标。
3、不服从老师的管教,课堂上以“悖逆”老师为荣。
有些初中生以不服从老师的管教为荣,课堂上回答问题喜欢答非所问,喜欢狡辩,不尊重或者顶撞老师,以显示自己的“厉害”。
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