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案例:芳芳是一个极度厌学的孩子,从小被妈妈管教非常的严格,平时老师在学校已经布置了很多的作业要完成,回到家父母还布置了很多的家庭作业,芳芳平时玩耍和休息的时间都没有,现在看到学习就烦,一看到作业就不想写,整个人都处于崩溃的状态,一点都不想进学校,该怎么办呢?
极度厌学孩子怎么办?
第一、父母对孩子的期望要合理
我们不应该把自己不满足的求知欲加给孩子,弥补孩子失去的东西,对孩子期望过高。 使孩子在超负荷的操作中,对学习和知识产生厌恶。 应该做出正确的估计,既不能盲目乐观,也不能低估。
第二、帮助孩子树立信心
孩子厌学的最显着特征是失去信心。 这时,家长要适当降低对孩子的要求,创造情境,让孩子尝到成功的滋味,体验成功的喜悦,增强信心,克服自卑,多听,多理解,多关心。 为孩子的身心,端正学习的心情。
第三、创造轻松的家庭环境
不要一直告诉你的孩子,要讲道理,使用比喻,举例等。 虽然您对孩子的日常生活照顾得很好,但您并没有让孩子真正感受到和平温暖的生活环境,以及自由独立的能力。
第四、把兴趣和学习结合起来
孩子们因为长处和兴趣,常常受到学校和家长的表扬和鼓励,使他们的兴趣转移到学习上,从而相得益彰。
第五、培养孩子良好的学习习惯
父母应该从小就为孩子养成良好的生活习惯。 原则上,他们可以引导孩子的学习,但绝不会做任何事情来代替它,让孩子在学习过程中建立责任感和独立性。
第六、树立正确的学习方法
帮助孩子建立正确的学习方法,该学习的时候好好学习,该玩耍的时候好好玩耍,劳逸结合。
孩子极度厌学的类型都有哪些?
第一、学习兴趣不浓
这些学生大多学习成绩不好,觉得学习枯燥乏味,学习被动,实在是太穷了,无法应付学习的任务,觉得学习很辛苦,是一种煎熬, 但迫于老师和家长的压力,上学日只好背着书包,表面上看在好好学习,实际上只想混个初中毕业,或者考技校、职高,提前毕业。 缺乏为振兴中国而努力学习的长期动力。 在他们看来,父母文化低,在家务农,在工厂打工挣钱,很自在。
第二、自我放弃
这些学生由于学习成绩不佳而有自卑感。 再加上老师的批评、父母的训斥、同学的嘲讽等外界压力,他们失去信心,自我毁灭,一谈起学习,就心烦意乱、情绪低落、焦虑不安、头痛欲裂。 一进教室,他们就郁闷了。 他们对考试态度冷漠。 他们认为他们的父母对学习一无所知。 他们忍不住批评,这就是我能做的。
第三、意志力薄弱
这部分学生由于家庭条件,从小被宠坏,有很强的心理依赖,学习上不愿意独立思考,依赖老师和家长的引导。 一旦不辅导成绩就下滑了,遇到难题就退缩,整天无精打采、灰心丧气、悲观失望。
第四、只看眼前利益
因为家庭的负面影响,他们贪图眼前的利益,需要低级,他们错误地认为只要有钱就万事大吉,有钱就能吃得好,穿得好,所以从小到大都想赚大钱。很少考虑如何发展和提高自己。
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