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处于青春期的孩子,因为生理的发育逐渐成熟,心理也快速的发展。产生了对异性的好感、探求和接近的强烈期待,这是一个正常的现象,是青少年正常发育的表现。对于大部分孩子来说,他们只是懵懂的感受到一种爱和被爱的愿望,一种躁动不安的心态。因自身意志薄弱,缺乏自我控制能力,把愿望付诸行动,从而出现了“早恋”现象。
怎么教育孩子的早恋?
一、爱之以诚,平等相待。
爱之以诚,就是指父母在教育子女时,要奉献出全部的爱心,态度要和蔼、诚恳。平等相待,就是指父母要尊重子女的人格,与子女谈话时,要以平等的口吻,不要企图压服孩子。
如果我们以亲近、关怀、真正的尊重、理解和信任来对待孩子,而不是轻视、歧视、挖苦或挖苦,他们通常可以在父母的支持下听从建议并尽快纠正错误。
二、温馨和谐,以身示范。
温馨和谐,就是指每个孩子都应有一个温暖、和睦、幸福美满的家庭。以身示范,就是指父母的言行举止要给孩子做表率。
温馨和谐的家庭是给子女创造良好心理素质的首要条件。一个失去家庭温暖的孩子,无助于孩子的健康成长。没有家庭温暖的孩子大多孤僻、孤僻、不快乐、自卑感强、沟通不畅。孩子进入青春期后,往往会因为失去父母和母爱而盲目地把爱放在异性朋友身上。
三、动之以情,晓之以理。
动之以情,就是用最真挚的情感去打动孩子的心,启开他们的心灵。晓之以理,就是给孩子摆事实、讲道理。
虽然青少年思想性格及爱好的可塑性很大,但是青少年也像成年人一样,感情是不易消退的。然而,人是有别于动物的便是自我控制。所以,我们劝导孩子要把已经出现的“爱情”封闭起来,也就是保存起来。
因此,我们需要进行长期的、耐心的、艰苦的思想工作,还要学会观察和分析孩子的内心世界,及时捕捉孩子的情绪变化。
教育“早恋”的子女要把握住正确的教育途径和方法,切不可头痛医头、脚痛医脚。家长要了解和掌握孩子生理和心理发展的客观规律,把教育工作做在前头。
使他们以崇高的人生目标为动力,自觉地为实现崇高的理想尽一切努力,一切以崇高理想的实现为前提。这是在青春期教育孩子,防止“早恋”出现的主要方式。
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