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随着儿童进入青春期,我们会看到各种所谓的“叛逆”行为。搞得父母不知所措,严重的甚至出现亲子关系破裂,这是什么原因呢?
如何跟青春期叛逆孩子沟通?
1、建立平等地位注意语言交流
在与孩子相处的过程中,要学会在平等的基础上与他们交流,成为他们的朋友。首先,家长要打破“高高在上”的地位,从平等的立场,从俯视转为平视。
其次,在交流中,家长要注意自己的语言表达。语言对孩子的影响远比我们想象的要大得多,一个在你看来微不足道的词,从你嘴里说出来,却会对孩子的心理产生严重的影响,尤其是讽刺的话。伤害孩子最大的不是父母的打骂,而是他们对孩子的否定。
不要说,“你什么都做不好,你看看别人,你成绩好,你做家务。你做什么,你有什么用!”
2、正确的肯定,不夸大其词
父母的认可和表扬对建立孩子的自信心大有帮助。口头表扬不要吝啬,要学会用积极的话语鼓励孩子,让孩子获得成就感,觉得自己可以,尤其是当孩子做一些有趣的事情时。“虽然你以前从来没有做过饭,但这次你敢尝试什么都做,这是进步,我妈妈很高兴。”
但是,也不能一味的表扬孩子,要根据事实准确说出表扬的理由,否则没有夸大事实的表扬,会让孩子失去前进的动力。对你的赞美也要真诚。
3、尊重想法,给予选择
学会倾听孩子的声音,不要总是以“我只为你好”为借口,将自己的意志强加于孩子。给孩子选择的权利,让孩子自己做决定,培养他们的责任感和自制力。很多家长总是担心孩子做不好,会受到伤害,以此来限制孩子的行为。“妈,我来帮你洗碗。”“不,你不能。让开。”“妈妈,我想出去玩。”“不,外面有很多坏人,你还年轻”等等。
4、仔细聆听,学会理解
没有父母不爱自己的孩子,但并非所有父母都理解自己的孩子。了解孩子的第一步是倾听,不要认为孩子说的话无关紧要。通过在聆听时保持眼神交流和全神贯注,让您的孩子知道您在聆听。倾听时要全面,不要一味地片面批评和否定孩子,要看到孩子的优点和积极的一面。
5、控制情绪,耐心说话
许多父母在教孩子时往往会大喊大叫,失去控制。当情绪失控时,本应刺激和教导孩子们的事情却变成了纯粹的消极宣泄。这样对某一件事情说多了等于一句没说,导致事倍功半的结果。想要控制自己情绪的父母可以练习以下三个步骤:第一,发现自己愤怒的迹象;其次,深呼吸,让心情平静下来。三是用耳语代替喊叫。当父母减少大喊大叫时,孩子们可能会更关注你说话的内容,而不是你的语气。
6、以身作则
身教最为贵,行知不可分,父母是孩子的第一任老师,也是孩子最好的老师,父母的说与做,孩子会在不知不觉中跟随,孩子的性格特征在家庭中潜移默化地形成。所以父母想把孩子培养成什么样的人,父母自己在日常生活中这样要求自己。
青春期孩子为什么叛逆?
一:自我意识的提高
青春期是身体成长的时期,但不仅身体,心理也逐渐发达。随着独立意识的增强,他觉得自己不再是孩子了,希望尽快摆脱大人的监管。日本流行语“中二病”是指这个时期的孩子为了表现自己“与众不同”而批判一切。正是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了通过各种手段和方法建立“自我”的与外界对立的情绪。
二:好奇心强
青春期孩子对新鲜事物极度好奇,但对好奇心所做出的探索行为是否正确缺乏自我判断。父母比孩子更有经验,对孩子的保护会禁止孩子做很多事情,但这会增强孩子的好奇心和求知欲。
三:做点新鲜事,展示自己
青春期的孩子对生活知之甚少,但由于他们越来越意识到自己不再是孩子,他们选择了非常规的方式来证明自己是成年人。因此,他们往往非常偏执,喜欢表达自己,往往想引起别人的注意,通过采取与他人不同的态度和行为来表现自己的“个性”。
四:特殊经历
许多生活经历也会导致孩子的性格改变,使他们变得粗鲁、鲁莽和古怪。
五:教育不当
教育者不当的手段、方法和环境也会导致逆向心理。
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