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不少家长感觉到,自打孩子上初中后就不一样了:开始爱顶嘴,不再对家长言听计从,有了自己的小秘密……其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现。这时,有些家长感觉对孩子的教育颇为棘手:打骂不行,放任不得,孩子又听不进说教。那么,怎样面对青春期叛逆的孩子?
怎样面对青春期叛逆的孩子?
1. 提前了解叛逆期孩子的特点
认识青春期并理解青春期对孩子的意义,为了帮孩子度过青春期,需要了解青春期叛逆的孩子心理发展特点,学习有关知识并将其转化为自己的认识,理解孩子青春期多重矛盾的焦点所在。科学的了解青春期孩子身体和心理成长的变化,从根本上找问题,理解孩子的变化。事先做好孩子青春期叛逆的思想准备,调整对待孩子的方式,和孩子做朋友,为青春叛逆期打下基础。
2. 正视青春期叛逆的孩子的需求
随着孩子的成长,他们的需求会增加,父母需要进一步端正青少年的三观,正视、重视孩子们成长中的需要,理解他们,合理的需求尽可能的满足他们,不合理的也不要直接拒绝,要讲明白缘由,不要与叛逆期的孩子积攒矛盾。青春期的孩子滋生着强烈的独立自主的心理需求,而父母往往对此缺乏认识,总想在精神和行为上予以约束和控制,导致孩子的反抗。如果青少年的愿望和要求遭到父母的阻止或干涉时,他们会感到父母不能理解他,也不理解父母为什么如此这般。常常出现矛盾,甚至情感疏远。青春期的的孩子种种困扰使他们需要父母的理解和支持,他们需要亲密的亲子关系。
3. 多与青春期叛逆的孩子沟通。
到了青春期,孩子的生理、心理都逐渐成熟了,再用对待小孩子的方式来对待他们,会使他们感到自尊心的受挫,因此需要改变这种方式。青春期叛逆的孩子容易出现心理的闭锁性,他们往往会将自己的内心世界封闭起来,不向外袒露,这时的少年儿童认为成人不理解他们,而对成人产生不满和不信任。叛逆的孩子的诸多苦恼又使他们倍感孤独和寂寞,很希望与他人交流、沟通,并得到他人的理解。其实,他们也希望在一定程度上向自己认为可信赖的成人朋友吐露心声。应该多与青春期叛逆的孩子交流,了解孩子的情绪特征,发现他们有问题时,要以朋友的身份帮忙,理解他们的感受。
4. 适当给孩子历练的机会。
叛逆的孩子往往是因为他们不被重视,不被欣赏,而为了引起别人的注意,他们故意要弄出点动静。所以我们要善于观察,关注具有叛逆性的孩子,适当的交给他们任务,让他们有展示的机会,适当的鼓励他们,适当满足他们的虚荣心,让他们认识自己。如果孩子在学习和其他活动中,有了进步,应该多夸赞,多鼓励孩子,这样孩子心中会有成就感,一定要避免埋怨,斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责,他们对斥责早已学会了反击,哪怕你再有道理,他要是不想接受你也是枉然。所以,我们应该多夸奖和鼓励他们,这样满足他们一些想被关注的愿望,才能更好的引导。
5. 避免孩子的自尊心受伤害。
叛逆期的孩子问题很多,他们往往因为自尊心太强,不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话,宽容的对待叛逆孩子犯下的错,给他们改错的机会。从孩子的角度看问题。叛逆期的孩子虚荣心很强,在他们犯错的时候,我们应该去正确的引导和教育,避免和他们发生正面冲突,因为叛逆期的孩子心理上的特点是越不让怎么做,越反着来。所以一定要了解孩子青春期的心理特点,寻找恰当的教育方法进行引导。
孩子的叛逆期,其实是老天赐予父母的机会,通过这个机会,父母会看到自己教育方面的挑战和不足,也能更清楚的发现孩子的个性特点。
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