孩子厌学的原因

回答数：10 2023-01-13 16:55:13

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针对一些厌学的孩子，有的人愁眉苦脸，束手无策；有的人喜欢采取强硬的教育措施，逼迫孩子就范。其实这样的方法并不足取。俗话说：“强按牛头不喝水。”有的时候孩子抗不过你，被你强按下去了，呛了几口水，也喝了几口水。但这样做毕竟劳神费力，而且效果并不见得好。

有其果必有起因，孩子厌学，一定有其原因的。

1、没有学习目标和学习动机，不知道为什么要学习，或者觉得是为了父母而学习，感觉自己是被迫学习的，所以讨厌学习。

2、学习基础差，目前的学习对他们来说太难了，学不下去，故而厌学。

3、心思不在学习上，而是在其他方面，比如谈恋爱，或者玩手机，玩游戏等。

4、同学之间成绩比较严重，如果自尊心特别强的孩子，很容易有受挫的现象，而如果自己不是优秀的那个，很容易被动的抗拒学习。

5、不喜欢老师的长相，上课形式，继而不喜欢上这个老师的课。

6、学习习惯不好，没有学习计划，在学校里得过且过，越过越无聊。

每个孩子的情况不同，厌学的原因也会有所差别，家长要做的就是根据孩子的情况选取对应的办法去解决。

回答数：10 2023-01-12 16:33:49

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孩子厌学的原因是因为没找到上学的愉悦。比如老师的赞美，同学间的和谐相处，还有孩子自身的阳光和自信，学习上的的快乐……都会让孩子找到愉悦。

努力让孩子在校园里找到学习的快乐，运动的快乐，与人相处的快乐，拥有快乐的生活，就会让孩子喜欢上校园。

父母应让其多与同龄的孩子接触，这有助于培养孩子的社交能力；鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对孩子领回家的小伙伴也应表示欢迎，时间一长，孩子的人际能力可以得到提高，人际关系好了，孩子的厌学情绪自然会得到减轻。

liming8989

回答数：9 2023-01-10 16:48:14

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厌学的孩子对学习有一种说不出来的苦闷感，一提到学习就心烦意乱，焦躁不安，他们对教师或家长有抵触情绪，学习成绩不好，有的还兼有品德问题；当厌学情绪严重或受到一定诱因影响时，往往会发生旷课、逃学或辍学现象。

先找自身问题，家长方面，平时对孩子关心够不够，对孩子的学习问题是不是很少过问，是不是突然间才发现孩子的厌学问题。孩子出现厌学问题，家长对孩子的关心不够，是造成问题的很大的原因。如果是这个原因的话，家长就一定要和孩子静下心来，进行一次交谈，让孩子走出阴影，解决心结。家长要和孩子保证，以后要和孩子多沟通，多问问孩子心中的想法，消除隔阂。

其次，再来看看学校方面，孩子对老师是什么态度，孩子喜不喜欢学科老师，孩子是否对老师有抵触心理。跟老师谈谈孩子在学校的思想表现和学习表现，孩子在学校的学习情况，直接决定了孩子的学习状态。

总的来说，孩子的厌学情绪既然已经出现，家长一定要重视并正确看待，接受现实，找出问题，及时解决。如果不及时解决，影响孩子的将会是一生。

CoHe112

回答数：53 2023-01-09 16:38:27

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家长面对孩子厌学，往往就直接处理厌学问题，最后的结果可能是越处理孩子厌学情绪越严重。我们能够看到的都不是问题，只是问题的表征而已。真正的问题是孩子产生厌学的原因是什么。如果不思考这个问题，所有的努力只会是缘木求鱼。

导致孩子厌学的原因有哪些？

一、家长在孩子学习上总是很贪婪。总希望孩子能够更好一些，更优秀一些，不顾孩子的感受和需求给孩子报各种补习班。

二、孩子学习的驱动力不足，孩子对待学习的态度分为两种：一个是“要我学”，一个是“我要学”。大多数孩子，虽然都希望能够取得很好的成绩，受到家长、老师的表扬，被同学羡慕，而有的家长不会教育沟通，导致孩子从要我学变成了我不学。

三、人际关系处理不当，在学校感觉自己被孤立，觉得自己不被接纳，产生自卑感，这样就更不想学习了。

四、环境因素。环境因素可以分为家庭环境和学校环境。如果在一个家庭中天天都是争吵，家庭氛围很压抑的话，孩子自然就没有心思学习了。

当孩子出现厌学心理的时候，家长不要一味地责怪孩子，要根据孩子厌学的原因对症下药，也可以跟孩子分析利弊，现在只想着玩，不想学习，那么自然就考不上好的高中、大学，出到社会只能从事不需要学历的辛苦工作，如酒店服务员、工厂生产线上的员工、外卖骑手等等。

回答数：212 2022-04-24 16:52:32

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在孩子成长的过程中，孩子厌学是经常出现的问题之一，但这只是问题的现象，并不是问题的本质。想要解决孩子的厌学，找到原因是关键，找到原因才能对症下药，那么孩子厌学的原因有哪些呢？

孩子厌学的原因？

第一，缺乏必要的辅导和关心。

现代家庭中，大多数家长都从事比较繁重的工作，回家又要忙家务，很是辛苦，所以晚上或节假日总想好好休息，调整自己。比如，打麻将、跳舞、下棋、钓鱼成了他们的业余爱好，他们很少过问孩子的学习，很少了解孩子的思想，认为只要将孩子的吃、穿照顾好就行了。他们对孩子娇生惯养，生活上照顾无微不至，而学习上又无人辅导，思想上又无人关心。天长日久，孩子就会怕苦怕累，遇到困难绕道走，失去依赖就寸步难行。

第二，没有掌握好的学习方法。

学习方法不对的情况下，学习起来就会事倍功半，当别的孩子已经做完作业、学习完成在玩的时候，他还在死记硬背找不到方法。当孩子感觉到困难的时候，没有正确的引导和启发，通常情况孩子都会选择放弃。

第三，孩子不会学习。

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

第四，父母的期望值过高。

现在很多家长，给孩子的期望值都是特别高的，这样就会让孩子感觉到压力很大。孩子不愿意学习更多的是因为家长和学校的压力超出了他们的承受范围。本来孩子学习压力就已经够大的了，家长要是还不能理解孩子，继续给孩子不断增加压力的话，是会让孩子心态崩溃的，最后就只能导致孩子不想上学了。所以家长在平时的生活中要学会给孩子减压，这样孩子学习才能感觉到不烦恼。

第五，对学校老师教的知识不感兴趣。

基础知识都是枯燥乏味的，如果任课老师的上课风格不能让孩子喜欢，有些听凭自己喜好的孩子就会对那门课产生排斥。上到这门课时会故意不去听，哪怕内容都是自己能听懂的，也会刻意想点别的。

第六，课外压力太大。

有些家长会根据自己的喜好，给孩子报很多课外补习强化班、兴趣班，占用了很多本应该让孩子放松的时间，造成孩子有种一直在学习的压力感，压得时间长了以后，孩子通常选择反抗！反抗的常见做法就是：“我不读书了！”

第七，家庭环境的误导。

当今的学生中，几乎都是独生子女，他们生活环境的优越是无与伦比的。首先是物质生活的优越，在物质生活优越的同时，他们享受到了祖辈父辈的百般呵护。他们从出生起，就俨然成为家庭的“小皇帝”“小太阳”，从小生活在衣来伸手、饭来张口、呼风唤雨的环境中。这种环境中长大的孩子，首先是生活能力的欠缺。更重要的是，他们缺乏必要的意志品质和心理承受能力。他们往往因学习上的一点小小的困难而丧失信心，产生颓废情绪而导致厌学心理。在很多独生子女家庭中，由于过分溺爱和隔代教育的负效应，又加剧了这种现象。