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孩子出现叛逆时期,因为各种原因,厌学现象是非常多的,可能是不喜欢老师,不喜欢同学,在学校被欺负,迷恋网络游戏,不好好学习是会毁了孩子的,那怎么才能让孩子愿意上学,出现这种情况应该怎么办呢?
青少年厌学该怎么办?
1、将孩子特长与学习兴趣结合起来
家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来,其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如经常上网玩游戏。
2、辅导学生提高学习能力
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外"鬼混"。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
3、尽量减轻学生的心理和学业负担
老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、老师家长批评孩子要有尺度
老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
5、消除孩子的抵触情绪
家长在教育孩子的过程中,不要一直去限制孩子,认为孩子什么事情也做不好,就全部给孩子包办。子成长的不同阶段,有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子,这样就会导致孩子出现抵触情绪,不但孩子不会听你的话而且更容易和父母之间产生隔阂。家长要彻底摒弃我是长者,在我这没有公平可言这种思想,必须要服从陈腐观念。
青少年厌学的具体表现:
1、具体表现为:基本上不去学校、不愿意出门、害怕出门、封闭自己、上网时间无法控制、情绪波动大、喜欢发脾气、有的孩子还砸东西;非常任性、固执甚至偏执、好高骛远、说一套做一套;说话不算数,说好去上学,到时间又不去,强词夺理、有的连书都不动一下,整天感觉很累、很疲惫、作息时间开始无序,有的只要不跟他谈及上学的事情,什么都好,一谈上学就发脾气等。
2、青少年会表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动,但由于多种原因,有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,学生勉强学习,却时常伴随着不愉快的体验,如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。有的学生谈到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
3、上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。
如今的青少年们都面临着应试教育的高压、校园升学率的威逼、以及严重的心理负担困扰,根本就享受不到任何学习的乐趣,面临的只有写不完的作业和上不完的补习班,至于兴趣爱好更是想都不用想。
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