家长课堂 > 女生数学不好怎么提高

女生数学不好怎么提高

提问者:yuezhen| 530次浏览| 2022-07-11
我要回答

我来帮他解答

收起解答框

0/1000

您的回答审核通过后将获得:系统奖励5 积分

已有1条答案

cqgykj
回答数:65 2022-07-11 17:39:29
赞 0

很多家长反馈自己家是女孩,数学不好,该怎么办?确实,从生理结构来看,男孩的逻辑思维能力,抽象能力,空间想象能力都比女孩要强一点,但是现在还是在初中,数姐认为,初等数学方面,这些方面能力差一点,也不会很明显的影响数学成绩!所以,家长要做的第一步,就是增强女孩子的信心!下面还有几点是需要注意的!

女生数学不好怎么提高:

一、“弃重求轻”,培养兴趣

 女生数学能力的下降,环境因素和心理因素的影响是最大的。现在的家庭和学校对学生的期望太高了,孩子的压力也逐渐变大。但是女生性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,就导致她们对数学兴趣淡化,能力下降。

因此,想要女生数学成绩提高,家长们要以积极态度对待她们的学习,孩子们都需要沟通,多沟通能清除紧张心理,要多鼓励她们少一点指责,帮助她们弃掉沉重的思想包袱,轻松愉快地投入到数学学习中;还可以现实生活中成功的例子,帮助她们树立学好数学的信心。

二、“开门造车”,注重方法

在学习方法方面,女生比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题,一遇到难题解不开,就想自动放弃;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记,但忽视上课听讲和能力训练;她们注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差。

因此,老师也要指导女生“开门造车”,让她们暴露学习中的问题,有针对地指导听课,指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想,将问题转化为若干基础问题,组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力。

三、“笨鸟先飞”,强化预习

女生受生理、心理等因素影响,对知识的理解、应用能力相对要差一些,对问题的反应速度也慢一些。因此,要提高课堂学习过程中的数学能力,课前的预习至关重要。所以一定要让孩子进行预习,准备工作做好了,也可以改变她们的心理状态,变被动学习为主动参与,上课的积极性就高了,自信也就来了。因此,要求女生强化课前预习是必要的,“笨鸟先飞”。

四、“举一反三”,提高能力

“上课能听懂,作业能完成,就是成绩提不高。”这是女生对数学共同的“心声”。由于课堂信息容量小,知识单一,在老师的指导下,女生一般能听懂;课后的练习多是直接应用概念套用算法,过程简单且技能技巧要求较低,她们能完成。但因速度和时间等方面的影响,课程越来越难,没有深化理解的知识也就不能轻松消化并加以运用。

数学应该怎么学:

一、理解掌握书中定义,定理,公式,法则。

掌握定理的推倒过程,是我们更好应用定理解决问题的关键。公式是对实际应用的抽象和概括,它具有高度的实用性及应用的简洁性,应用公式计算中,要注意公式的书写形式及公式中字母所指代的实际意义。应用好了可以为我们的计算带来简洁和便利,节约我们的计算时间,节省我们的精力,进而高效的得出正确的结果。

二、学会例题。例题,顾名思义,就是作为学生自己参考做题的典型题,例题不但指书中的具体例题,还包括一些资料书上好的新颖的题目,例题的步骤书写,它对定理的应用,对学生的做题都起到范文模板的作用,所以我们要研究好例题,通过例题知道结果的其然和所以然,为我们做好习题打好基础。

三、做好习题。每一节新课老师讲完后,都要布置一定数量的习题,供学生练习巩固,其目的是让学生熟练掌握本节知识点,并应用所学知识点处理具体的实际问题,达到融汇贯通,熟能生巧的地步,为以后学习其他知识点积累经验和铺垫。

四、做好总结,巩固复习,及时查漏补缺。学习,学习,就是每天学习新的东西,巩固旧的东西,防止遗忘,日积月累的过程。做总结,对所学知识梳理归纳,构筑自己的知识框架,是使自己数学成绩更上一层楼的有效途径之一。通过搭建房屋似的知识搭建,理清知识间的相互关联,能为我们以后更好的学习打下坚实的基础。