高考语文多少分及格

huinuo

回答数：56 2022-07-16 18:41:42

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语文是重要的三大主学科之一。大多数同学语文成绩不好都是因为基础知识掌握的不牢固，所以想要提高成绩一般都是先把老师讲的基础知识复习一遍，尤其是现在处于高三一轮复习的时期，对于学生来说是非常有利的，同学们一定要抓住高三的最后阶段，努力拼搏！

高考语文多少分及格？

高考语文150满分，92分及格。高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20—23题左右。

必考题：合计占总分125分：

现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围。

文言文阅读1篇，题量4道，占分20分。

古代诗歌阅读1篇，题量2道，占分10分。

名句名篇默写，题量5道，占分5分。

语言文字运用，题量4道，占分20分。

写作，题量1道，占分60分。

选考题：合计占总分25分：

文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围。

实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。

高三怎么提高语文成绩？

1、积累成语

找出成语有错字或使用不恰当的成语是高考语文选择题的必考题型之一，这种题型难倒了很多高三同学，为此，高三同学需要积累大量的成语提高做题的正确率，积累成语没有很好的方法，只能一点一点的积累。

2、多背诵，掌握背诵的技巧

到了高中以后，如果想要在高考中“提分”，文言文的背诵和理解一定是一个难点，传统的死记硬背，效果甚微，如何才能做到正确的背诵呢?首先要试着去理解文言文的含义。

利用“多次背诵法”，背诵文言文，很少有学生一次性就能背诵的很顺利，都是要经过反复多次的背诵，也就是大家常说的熟能成巧，背送文言文不能太过急躁，要有足够的耐心。

3、多阅读课外书籍

大量阅读课外书籍，目的是提高造句的能力，写作文时，能轻松的写出优美的词句；同时也能提高对文章的理解能力。

4、紧跟老师的复习步伐

复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

5、多阅读文言文

文言文也是语文考题重要的一部分，阅读大量的古典书籍，牢记文言文中单个字词的定义，很多单个字词的定义都是相同的。

6、提高写作能力

写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

7、重视单选题

一定要在语文选择题里，对于自身的缺点，找寻提升。要想在语文上得高分数，还得靠语文选择题。单选题的前三个题，一定不可以失分。

平常应留意收集记忆力模糊不清的词语。假如把做过的全部有关语文字读音、错字、成语的恰当书写，整理在一个本子上，每日开启本子，访问一遍整理的內容，常常横向比较相仿类似的音、字或成语，就算不有意去背，都是有事倍功半的实际效果。

8、要找到一套适合自己的复习方法

每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

9、复习阶段要进行查漏补缺工作

可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。

语文中的名言名句很令人头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。把一些常见的名言警句和一些自己常错的内容都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。出错率就会明显下降。