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听是吸收和理解口头信息的重要手段,是学习和运用英语的重要能力之一。在英语学习中,应努力提高听力。所以提高英语听力也能够有效的提高英语成绩。
如何快速提高英语听力:
1、听力方法。要想在短时间内提高听力,必须要有方法,有计划才行,不然这听听那听听,到头来什么效果也没有,对于刚开始锻炼的学生,不应该先选择听大篇的文章,而是从词语开始,这样才能提高他们对听力的识别度,然后在听句子、听文章,这样才比较让人接受。
2、听力时间。一般在早晨大脑是比较清醒的状态,人的记忆力也相对较好,因此选择在早晨听一听英语,这样才不会让自己感到放松,整体的效果也是比较好的。
3、听力平台。不是所有的展现英语的平台都是好的平台,作为学生一定要选择和自己年级相匹配的英语听力平台,来进行听力锻炼,这样才能够让自己轻松适应整个听力的效果,不至于让自己听不懂。
4、听力软件。选择一些比较好的听力软件,在比较休闲的时候听一听,这样也才能够让自己慢慢适应英语听力的整个发音,让你的语言感觉越来越好。
5、听力练习。当然英语听力的锻炼应该是需要不间断的,一定要坚持每天都听,这样才能够让你的听力和理解能力快速提高,如果要想在考试中不失分,这样才是你最应该要做的。
语言这类科目,只要你多花点心思在上面,都会很快见到效果,不需要你杀死很多脑细胞来换取,你需要用一颗认真的、放松的心态,去体会他们的每一次发音,针对不懂得地方多听几次就好了。
提高英语听力的方法和技巧:
一、加强语音训练,放飞音形想像力。
学生要想提高听力水平,就必须从源头抓起,严格把好自身语音关,力求做到发音清晰、正确,同时语音语调到位,使自己能讲出或读出句子本身蕴含的感情色彩。同时在学习单词或短语时充分发挥想像力,找出音跟形之间的联系。只要具备一定的语音知识以及平时有细心积累,学生不难发现英语语音中的发音规则,从而在听力测试中能顺利进行音形间的匹配。
二、不求数量,但求质量。
专心地把一份材料听100遍比听100份听力材料的训练效果要好得多。教师在培训学生听力时应注重学生听力的质量,并非数量。虽然听懂每一个单词对大部分学生来说很困难,但在听力训练中却可以鼓励学生多次听某一篇或某一段文章,直到听懂每个单词的发音为止,这有助于学生在练习中发现并归纳自身不足,从而有所改进。
三、扩大阅读,开阔视野。
阅读可增长见识,加强学生对各个国家风土人情的了解,熟悉不同的文体的写作思路和写作特点。同时由于书读得越多,词汇复现率越高,对常用词语就会越熟悉,在听时就可以免去把译成汉语再理解这一心译过程,直接去领会理解所听到的材料的内容。教师可通过限时阅读,并让学生复述阅读内容的方法来促进学生的阅读理解能力,开阔学生视野,使学生在听力练习时能根据阅读培养起来的语感和获得的常识对听力内容进行猜测,加强听力理解能力。
四、培养良好的听力习惯,快速提高听力效果。
良好的听力习惯主要包括快速集中精神,提前浏览题目和边听边做笔记。快速静下心有利于集中精神进行听,不会丢失重要信息,而提前浏览题目能使学生在听时做到心中有数,记笔记则能使学生不放过任何重要或细节性的信息,而记笔记反过来又能使学生更好地集中精力。所以拥有良好的听力习惯对提高学生的听力水平起到了事半功倍的作用。
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