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在离高考还有10多天的时间里,我们应该怎么复习数学才更有效,这是每位考生所共同关心的。静中生慧,保持良好的临考状态。很多同学在考前有焦虑的心理,这是非常不可取的。
高考最后几天数学怎么学:
首先,制定好复习计划,每天在规定的时间里,按照既定的步骤,有条不紊地进行知识、方法整理,适当地做难度不太大的题。
第二,有意识地克服急躁心理,注意劳逸结合,给自己心理暗示,找到复习的幸福感。基础弱或心理素质差的同学要树立信心,考场上会有一些意想不到的结果,每年高考各个学校都会有不少名不见经传的同学考出好成绩。要相信只要努力,奇迹总会发生的。今年奇迹就到你家,你身上。
第三,碰到一些较难的问题,不要在其上花太多的时间,一般来说,
15分钟解决不了的问题就向同学、老师请教,否则,不但浪费宝贵时间,而且心态也会变得很差。另外,需要培养自己的耐力,如果遇到陌生的题,需要转化为熟悉的题,这就需要考生沉着冷静,做一个会思考的学生。高考数学试卷上的创新题较少,有些创新题,稍加努力就能解决。况且做好常规题是高考取得好成绩的关键,而要做对常规题,更需要顽强的意志力。
第四,对照考纲,减少失分点。在最后阶段,不求增加"增分点”,只求减少“失分点”。对照考纲,找出哪些内容是薄弱环节,找出平常考试中的答题失误,及这些内容涉及哪些知识、方法、解题的策略等,然后采取补救措施。可按内容分析,也可按题型分析。
第五、领会数学思想,注重基础知识及专题训练:
夯实基础知识,形成知识的纵横联系的网络,突出知识主干,重视思想方法的渗适和运用始终是数学高考的主旋律。选择题和填空题,无论从题目的形式结构还是从试题陈述方式与解答技巧看,基础知识占主导地位,属常规问题,没有超出平时的模拟练习的范围,同学们大多能在40--45分钟以内完成。一定要注重课本,对于今年参加高考的同学们来说,这句话有更大的现实意义。数学高考中的许多问题都会在课本中找到原型和出处。同学们要学会从繁重的复习资料中跳出来,只有全面、系统、认真的研究教材才能赢得高考。除了研究课本中的例题、习题和复习参考题外,还要注意研究实习作业和研究性课题。
第六、研读考纲,提高应试与创新能力
高考数学提出“以能力立意命题”,也即是围绕数学思想方法命题,促进考生数学思维的发展。其一是可以表述清楚的具体方法,例如:求函数最值的方法,求动点轨迹方程的方法等等。其二是比较抽象的数学基本思想(七种),以重点知识构建试题的主体。也就是所谓的基础知识全面考,重点知识重点考。在解题训练中要贯彻“淡化特殊技巧,注重通性通法”的指导思想。
最后阶段的复习重在知识和方法专题的复习,可根据自己的实际适当安排做一些专题性练习。我们平常说的专题主要分两类,即知识性专题和方法性专题。数学思想方法是数学的精髓,对此进行归纳、领会、应用,才能把数学知识与技能转化为分析问题、解决问题的能力,使自己的解题能力和数学素养更上一个台阶。
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