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语文阅读理解的分数是比较重要的,也是很多考生比较容易丢分的部分,阅读理解没有公式可以套用,也没有固定的形式,是需要靠平时的积累,在平时练习的时候,大家可以加强训练,养成良好的阅读习惯。
怎样阅读才能提高语文成绩?
1、力求理解
若想要提高语文阅读理解能力,力求理解很关键,读书应当边读边想,力求理解,弄懂书中所说的 中心思想以及基本原理,而且阅读时还要注意每看一段就想想,也就是说,要将其听道理弄懂后再继续阅读;而且在在全文读完后还要注意串起来再仔细想想,找到各段之间的联系,以便从整体上理解 一篇 文章,一节课文或一章内容。
2、理清思路
若想要提高语文阅读理解能力,还可尽量的做到理清思路,每一篇文章都体现着作者的思路,遵循此思路阅读,才能理解文章的实质。可见理清思路对阅读多么重要。在阅读 自 然科学著作时,对书上提出的原理、规律、公式,不仅要理解结论,同时要做到文章思路清晰,看看这些结论是怎么推导出来的。再就是,阅读时,只记现成结论,而不考虑这些结论是怎么得出来的, 那么思维能力就很难在阅读中提高,希望能引起大家的重视。
3、要能提出问题
提高语文阅读理解能力,还要学会在阅读中提出问题,通常来说,发现的问题一般有两类:一类是根据自己所具备的知识,认为书中的 一些 见解不正确、不完整,提出异义或补充;一类是由于自己心中具备的知识不足,因而有不懂的问题。中 学生 随着知识水平和能力的提高,阅读的时候发现第一类问题也就是慢慢地在增多,而第二类问题会慢慢减少。一旦发现问题,深入阅读有关书籍, 在此基础上要尽量地深入思考。
4、做好赏析引导
精读的练习目标,是赏析文学作品。一般在课本内,老师讲课文,都会通过预习和反复精读的方法,理解和赏析就是我们语文课堂上的内容了。赏析什么?作者的观点、表达方式等等,这句话为什么写得好,好在哪里?作者是怎么发挥想象力的?我如何建立想象力,这是早期阅读练习中对写作能力的帮助。在理解文学作品基本含义的基础上,如果激发孩子们在精读中,理解和鉴赏到对文章具有创造性的认知,也是我们做好赏析引导的目标。
如何培养孩子阅读习惯?
1、养成写日记的好习惯。日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。
2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好开始。对于小孩子而言,给他读书讲故事,有助于睡个舒服的午觉;对于大孩子而言,在他放学回家后,和他一起读书,也是一种让孩子放松的方式。
3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的,相比一遍又一遍的说教,不如自己做个示范。
4、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间,给孩子讲个故事,而不是让孩子玩手机。
5、不要把读书,视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白,读书是一种自律,它们既不是总是快乐的,也不是总是痛苦的。
6、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店,让孩子在书的海洋中自由选择。
7、带孩子参加读书会,不是所有的读书会都是针对大人的,有些书店或者出版社也会组织儿童专场。
8、送一本书作为孩子的礼物,而不是玩具或者电子产品。
9、给孩子读你小时候最喜欢的书,这样你们可以有更多的共同语言,读完了一起来讨论。
10、参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来,大家可以一起读书,一起讨论。
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