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小学的学习方式方法和初中大不相同。小学还是以记忆学习为主,而初中逐渐加入了逻辑思维的学习和考察。所以从学习方式方法方面,小学和初中大不相同,因此小学的学习好坏和初中的学习好坏没有太大的关系。
小学成绩差初中能赶上吗?
1、完全可以的
有的学生小学时成绩不好但是到了初中成绩却一鸣惊人,这样的例子是数不胜数的,因此学生们不要过早的放弃和气馁,所谓“三岁看大,七岁看老”的老观念,用到孩子的学习上,早已经过时了。一个人的成长会经历很多个阶段,这些阶段是并列的关系,根本不存在一个阶段会决定下一个阶段的论调。
2、家长要鼓励孩子
在学习上,家长要鼓励孩子,一步一步的追,一科一科的撵;从最基础开始、从最简单的入手;不怕费时间、不怕别人嘲笑;欣慰一点成绩、感动一点进步;从不埋怨、从不攀比;咬定青山不放松、海枯石烂心不变。这样一来成绩势必会有显著提升的。
怎么样提高初中成绩?
1、学习计划很关键
制订了学习计划,若不能一点一滴地执行,不能按照计划进度进行学习。这样,尝试不到“做出来了”和“终于完成了”的满足,因此就不会有继续学习的欲望。 当孩子进入初中以后,最好是察看一下他是否制订学习计划,并通过讨论研究与孩子一直制订学习学习计划,这样有利于帮助孩子养成有规律的学习习惯。
为帮助上初中的孩子制订出一个切实可行的学习计划,家长的帮助是十分必要的,在考虑孩子在学校的学习成绩的前提下,首先要为孩子确立努力学习的奋斗目标。学习计划是根据全学年中的努力奋斗目标来研究制订出来的。每一天的学习内容则是这一计划的基础,在此基础上,制订出以“周”为单位的短期计划;其次再制订出以学期为单位的中期计划;然后,再扩展为全学年的学习计划。
2、课前预习,课后复习扎实去完成
因为小学基础打得比较差,因此需要确保初中的课程每堂课都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率,课后复习能对遇到的问题及时地解决,不留漏洞。
3、主动梳理知识点,错题整理
每个学科的知识体系,最好自己亲自动手去梳理,因为梳理的过程,也是思维的整理过程,也是知识再加工的过程,也可以把小学和初中的知识点联系在一起。同时错题本记录重点内容,查漏补缺,多向老师和同学提问。
4、有效利用时间
小学阶段没有学好,最根本的问题可能就是没有利用好时间。到了初中后,要想超越就必须珍惜时间,学会利用和控制时间,让初中的每一分钟都富有成效、有价值。你的时间在哪里,你的成果就会在哪里,只有花比别人多的时间,比别人多的努力,你才有可能从基础一般,到要追赶跟进,最后到追赶超越。
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