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数学知识,是我们日常生活中使用最多的,也是将来学习和一切发展的基础。数学是一门系统性强,前后内容联系十分紧密的学科。很多学生做了很多练习题,但数学成绩还是一直提不上来,那可能是学习方法有问题,那么如何才能把数学学好呢?
怎样才能把数学学好?
1、数学得多练习,课后巩固很重要
数学这个科目无论哪个年级都一样,都是需要不断地做练习题。接触的题型多了,解题的思路和方法自然也就形成了。
2、整理重点
有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式完整地背熟。
3、学会主动预习
新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用己有的知识去独立探究新的知识。
4、学习效率之关于难题
很多学生喜欢攻克难题的那种乐趣,于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神,有时候耗费一节课时间,攻克一道难题,并且很有成就感。问题就在于,一节课攻克一道题,效率真的太低了。学习高手绝对不会这么做。记住:永远不要花一节课时间去攻克一道难题,这是造成学习效率低下的重大原因。你用一节课攻克一道题,其他题目怎么办,你时间够用吗,更重要的是,你对这道题目,真的收获很大吗。
5、归纳总结很重要
数学的归纳总结太重要了。顶尖优秀的学生,他们做一道题花5分钟,然后会拿出10-15分钟来做归纳总结,来写解题笔记。归纳总结,其实就是解题联想,就是书写解题笔记,就是总结“条件反射”。要提高对关键词汇的敏感度,能够通过关键词汇,迅速建立起条件反射,找到解题突破口。
数学成绩差怎么补救?
1、夯基础
提高孩子的数学成绩,最主要的就是要夯实基础。要让孩子熟记所有的概念、定理、推论和例题,并能够知其所以然,不看书自己也能够推导。所有课下的练习都能够自己独立解答,并保证准确率达到100%。
2、抓提升
提高孩子熟练应用基础知识解决复杂问题的能力,让孩子基本能够独立应对中等难度和高等难度题目。这个过程要循序渐进的进行。寻找的题目不要过多过滥,而要有代表性,有典型意义。
3、抓针对性练习
所谓针对性练习,不是题海战术,而是经典题目练习。要针对不同知识点进行不同难度题目的练习,让孩子熟练掌握为止。如果一看到题目,他就能马上在头脑中反应出该用什么样的方法来解决,那目的就达到了。
4、在课中认真听讲,做好笔记
尤其是老师讲解的重点内容。但是课中只能依靠孩子自己,所以学习习惯尤为重要,良好的学习习惯包括专注力和课堂参与度。
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