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高中阶段的英语,其知识点的难度和深度都要远远地超过初中,并且课上老师的进度也要比初中时快上很多,这是导致很多学生在英语的学习上感到越来越吃力的一个重要原因。但不可否认的是,学生自身学习能力是否有提高,也是对成绩的一个不可或缺的影响。
高中英语怎么学?
一、背单词。
这是一个非常笼统的说法。然而我要说的并不是简单的跟着必背词汇背诵,当然背诵必背词汇是必须的,这是基础。而我要说的方法,是在平时写作业,考试,练习题中,写题目时首先将文章通读,不会的单词划线标注(注意:写题目时不去查单词意思)在写完后,再将不会的单词通通查出来,并备上一个小本子,记上单词和意思。接下来要做的,就是每天利用空闲时间背诵本子上的单词。这样记忆的单词,大多数是必须掌握的词汇,还能碰到很多喜欢考的习语。
二、阅读理解题。
看到阅读理解,同样需要先看题目再看正文,看到题目时大概知道这道题讲了个什么事,看到类似“AccordingtoparagraphX”的时候,再文中相应的段落前面画上一个醒目的标志,提醒自己看到这一段的时候记得马上看到题目,准备好对照文本。划出题目中可能会和正文内容对应的关键词,主要是名词,尤其是专有名词。
三、听力题。
听力题就如同做语文英语的阅读题一样,需要先看题目,然而很多人是匆忙扫一遍过去,或者扫过去之后还是一头雾水,因此我们需要明确,看题目的时候需要做哪些事情:根据题目推断这个听力会讲什么样的故事。猜测每个选项有什么关联即那些地方可能是题目的陷阱。划出提干的主语。
四、积累。
平时要注重积累文章中出现的词汇搭配,或者是一些比较通俗的词语,像是freshman这样的。可能刚开始的时候特别容易打消自信心,会觉得速度很慢、很消耗时间,也有的人可能会在中途选择放弃。如果你想改变现在糟糕的英语现状,趁现在时间充足一定要试试这种方法。
五、作文。
高中英语作文大多是有模板套路,多做几篇不同类型的作文,查看答案并总结出他们的格式模板,积累万能句子和句式,但在写作时切记没有把握的句式不要使用,求分要稳不求高。最后要记得将英文练好,一手好字,舒服的字体是吸引老师的第一眼。
怎么学好高中英语?
1、要有学好英语的决心、信心和恒心。
要提升英语非一日之功,也不是靠投机取巧就能取得好成绩,需要花费大量的时间和付出艰辛的努力。所以在决定好好提升英语之前,一定要树立好信心,相信自己能行。然后持之以恒地去坚持学习英语。
2、全面认识自己的英语水平,找准自己的弱项,做到对症下药。
同样是高中生,有的英语水平很好,有的一般,有的很差。有的英语水平差,是没有掌握一定的词汇量和基本的语法规则;有的英语水平差,是完形填空和阅读理解等题型缺乏基本的解题技巧。有的英语口语和听力差,是缺乏语言氛围和适当的练习。有的英语纯属懒惰,没有花时间去主动学好英语。
3、分项找到适合自己的学习方法。
(1)词汇。
如果是高一阶段,建议把全年级的英语单词整理成册统一记忆,如果是高二、高三阶段,建议把高中三年甚至是初中阶段没记牢的单词整理成册统一记忆。记忆单词时一次不能记得太少,最好一次记忆100个到200个。
原因很简单,人总是要遗忘的,记忆得多,遗忘大部分,也还能记忆不少;如果记忆总量少,遗忘大部分,也剩不了几个。
至于记忆的方法可以参考一些巧记方法(网上较多,不累述),但不主张大规模采用词根记忆法,因为在高中阶段,一个词根对应的单词不多,反而会加重记忆负担。巩固的方法就是在遗忘前每天花一定时间快速复习记忆一遍(每个单词至少复习五遍以上)或者有时间的情况下,把单词带进课文(例句)中通读。
(2)语法。
高中语法是有限的,建议把高中英语语法集中统一读熟、读透,也可以参考一些英语语法的巧记速记的归纳总结(在网上都能收到各类英语语法的速记口诀)。在弄懂语法的基础上后,要做些相关的语法练习进行巩固加深。
(3)多练各类题型,总结解题技巧。
比如听力要多听一些高中各阶段的听力训练,看一些英文电影、听一些英文广播。口语训练要多和讲英语比较标准的老师、同学交流。阅读理解和完型填空要多做习题,学会联系上下文找答案等技巧。作文在掌握各类高中阶段要求掌握的文体基础上,要多背诵范文,记忆经典句子,再加上平时的认真练习。
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