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英语成绩下降,其实主要会发生在,初中刚刚进入高中,正在衔接的这个阶段。由于初中和高中,英语所涉及到的知识不一样,所以就导致两者的英语学习方法,也不太一样,学习内容的差别也很大,而如果我们学生,要继续沿用初中的学习方法,去学习高中的英语,那英语成绩的下降,就是必然的结果了。
为什么英语成绩突然下降?
1. 初高中英语的词汇量层级不同
高中跟初中的英语词汇量是不同的。一般情况下,按照中考的标准,初中英语词汇量在2500左右,高中英语词汇量是3500左右。但是高中掌握3500词汇量是远远达不到高考要求的。高考英语的题目大多来自于国外大学的英语读物,高考生真正能做到无障碍阅读的是4000—4500的词汇量。所以,从高一开始,高中生就要做好积累词汇量的工作。
2. 初高中英语的难度不同
初高中英语词汇量层级不同,难度也不在一个等级上。初中英语难度等级是一颗星,高中英语难度等级是三颗星。就像打怪升级一样,一颗星难度的英语很容易攻克,但三颗星难度的英语需要很长的时间跟精力来攻克。总之,高中英语单词变多了也变难了,高一新生英语成绩下降也是可以理解的。
3. 高中英语课容量大,老师上课节奏快
初中的内容少,老师的课容量也少。对于重要的知识点,老师会反复强调。但是高中英语知识点多,为了赶进度,老师的上课节奏很快,即使是重点老师也不会反复强调。而且高中很多英语老师,临近考试还在上新课,学生几乎没有复习时间。所以,不能适应高中老师上课节奏的学生,英语成绩下降也是可以理解的。
4. 高中英语更需要思维过程
初中英语简单、通俗易懂,不需要思维过程,做好机械记忆也能拿高分。初中英语只要学生记住语法句型,就可以往里边填充。但是高中英语则需要学生掌握语法结构,需要学生真正理解每部分的具体结构,这对于英语成绩差的学生来说是个很大的挑战。
怎么样才能提高英语成绩?
1、正确背单词
很多同学会问:“背单词就背单词,还有正确和错误?” 当然有正确和错误的背单词方法啦,有很多同学的背单词都是靠一个死记硬背,从a开头的单词背到z开头的单词,不说背了后面忘前面,能够坚持背完的就不错了! 背单词千万不能按照首字母去背!因为这样不仅枯燥难以坚持,更是容易混淆你对单词的记忆。
2、翻译阅读理解
怎样提高阅读理解的能力?第一点自然是单词,我们已经提到了;第二点就是翻译能力了。 把阅读理解中的句子一句句摘出来,如果你已经能认识全部的单词了,但是你能把它完完整整翻译出来,翻译对吗?
3、重新学一遍语法,并适当做一些训练
如果你单词都认识,仍然读不懂文章,觉得英语很难,那便是语法的问题。将语法重新学一遍,并适当做一些训练。当你再次读文章,你能看懂文章结构,能理解文章大意,这样英语自然而然就提高了。
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