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网课如何提高孩子的积极性

提问者:whfmizh| 453次浏览| 2022-08-04
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haitunzhijia
回答数:61 2022-08-04 17:11:32
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在疫情期间,网课已经成为了最普遍的上课方式,这种网上教学的形式打破了地域的限制,让学生们在家里也能够与老师“面对面”上课,使得学生们在一定程度上方便了许多,也让学生们在家里“停课不停学”,但其实网课也会存在着很多问题,其中网课孩子上课积极性不高,是需要我们重点解决的问题,那么,网课如何提高孩子的积极性呢?

网课如何提高孩子的积极性?

1、创造一个有条理的学习环境

家庭环境与学校环境有很大的差别,往往缺少一种适合学生学习的氛围,所以在上网课期间,家庭成员应该尽量为孩子创造一个类似于教室的安静的环境,避免干扰孩子的学习,这样有助于孩子培养和集中注意力。

2、化解负面情绪,积极陪伴引导  

疫情期间,事务繁多,有时难免会产生一定的焦虑。但要切记,作为家长,首先要会稳定自我情绪,家长稳定,则孩子稳定,家长安心,则孩子安心。

居家陪伴的过程中切忌反复唠叨同样的内容,面对困难,做好孩子的精神导师、啦啦队,而不是“监工”和“裁判”。只有家长自身化解负面情绪,积极引导和培养孩子直面困难的勇气,才能给自己也给孩子从容前行的力量。

3、丰富沟通内容,拓宽教育渠道  

学生居家学习,营造温暖安心的家庭氛围十分重要。当生活多了一些不确定,孩子情绪容易波动,家长可以在用餐、运动或娱乐的过程中多和孩子交流,多倾听,鼓励孩子说出担忧,并及时科普相关知识,打消孩子的顾虑;也可以鼓励孩子主动与老师沟通,多与朋友、同学交流,帮助孩子保持良好的精神状态。

请记住,生活即教育。要引导孩子劳逸结合,利用家中现有条件主动开展体育锻炼,指导孩子做力所能及的家务劳动,在亲子沟通中为孩子身心成长助力。 

4、 科学合理指导,高效居家学习  

孩子居家学习,很多家长担心网课学习效率、担心电子产品过度使用,有这些顾虑很正常。但要充分相信,为了开展有效的线上课堂,各级教育行政部门和学校、老师会充分考虑孩子们的学习需求,在积累以往经验的基础上,集思广益,精心备课,认真辅导。

如果孩子表现得不尽如人意,家长可以和孩子一起积极想办法解决问题,要知道孩子拒绝的是一味的批评和指责,而不是家长真诚的帮助。请用欣赏的眼光去看待孩子,信任孩子,多看孩子的闪光点,多用正向鼓励,监督适时适当,帮助他们在加强自律的过程中体验进步和成功的快乐。

上网课孩子会存在什么问题?

1. 线上教学开展久了,部分家长不能每天坚持监管孩子按时保质的听课。还有的家长的文化程度有限,对学生的作业辅导无能为力。每个班都有小部分家长不按时上传孩子作业。  

2. 孩子们对线上教学新鲜感没了,有的孩子不能按时上课,越来越多的学生学习态度不端正,学习的自觉性、主动性降低。  

3.上交的作业的质量下降,字迹凌乱、潦草,准确率低,照片模糊,也有从网上直接抄答案的现象,学生缺乏思考。