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家长和学生,都对高三的考试都看得比较重,而当孩子成绩不理想时,家长和学生都会比较焦虑,甚至是对孩子的自信心有很大的打击。但是对于学生来说,成绩不理想不一定是坏事,实际上可以让他更正确定位自己,找出知识的盲点。
高三孩子成绩差父母怎么办?
1、引导孩子树立目标
在学校老师的精心安排下,高三生已按部就班地进行了长达一个月的学习、备考。父母不妨抽些时间和孩子针对即将到来的第一次月考中暴露的问题做个总结,引导孩子,对本学年剩下的8个月的复习备考做个计划,确立一个目标。
这个目标既可以是一个分数,也可以是一所学校,或是某个孩子心仪的专业,甚至可以是孩子心中的某个理想和对未来的憧憬。
2、让孩子自己做决定
家长切记不能全盘规划,身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子,上什么大学和专业都要听父母的。
大到报志愿,小到制定学习计划,这些最终都是孩子自己的事情。如果您引导孩子自己制定目标,那么他在朝目标努力的,整个学习过程中是有主动支配权的,对整个目标有很好的控制能力,这样学习过程是快乐的,并且成功的机率会很大。
这样,父母和孩子之间就建立了一个携手奋斗的出发点。父母可以为孩子提供这些目标的具体信息,如目标院校的招生计划、专业录取分数、需要参加的加试、对单科成绩的要求等。有了明确的目标后,孩子将不再盲目地傻学。
而当孩子看到父母为了实现自己心中理想而与自己共同努力时,则会理解父母的良苦用心,激发出更强的斗志。
3、联手老师 避免走弯路
这一步看似简单实际却很关键。能在高三任课的老师都是学校的精兵强将,这些老师肯定是将高考作为全年的研究目标。他们的教学计划、复习内容都具有明确的针对性。
所以紧跟老师的教学安排,基本上能掌握高考所要求的知识点。对于没有能力全面指导孩子复习的父母而言,联手孩子的各科老师,督促孩子紧跟老师节奏可以避免浪费宝贵的时间,少走弯路。
高三孩子成绩不好怎么提高?
1、动脑思考,避免盲目刷题
多做题是没有错的,但错的是做那些没有意义的题,很多同学为了提升成绩,不断的刷题,但是如果不分析不思考,做再多的题也是没有用的。
做题只是为了提高熟练度和综合应用的能力,并不能有效提升成绩,只有通过深刻的思考与总结,才能真正的达到效果。
2、认真听讲,重视老师上课内容
许多同学存在一个误区,认为老师在课堂上,讲得都是一些简单基础题,不值得一听,但事实证明,90%以上高考状元最注重的都是课堂听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目习题。
为什么听课这么重要呢?一则是因为老师有多年的教学经验,能够把控高考动向;二则是因为老师授课有明确的目标和策略,既可能在引导你联系不同知识,也有可能在反复强调易混易错知识点。
所以,一定要把握好课堂45分钟时间,跟着老师的节奏走。
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