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生物应该怎样学才能提高成绩

提问者:mijiazn| 471次浏览| 2022-08-17
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maixuan
回答数:51 2022-08-17 17:48:12
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兴趣是最好的老师,我们心里都非常的清楚,如果我们对这件事情,没有兴趣的话,就很难把这件事情做好,学习也是如此。生物是高中众多课程中,比较容易拿分的一门课程,只要能够多花点心思在这门课程上,想要拿高分是很有可能的。

生物应该怎样学才能提高成绩?

1、要掌握规律

规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应,局部与整体相统一,生物与环境相协调,以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。

2、弄清知识内在联系

在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要,把主要精力,放在学习生物学规律上来了。

这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。  

3、选择兼顾速度与准度

在平时的练习中,一套题往往会包含30-40 道选择题,每道题大约分值在1-2分,但可别小瞧了选择题,正式的高考中一个选择要占6分,相比较而言,大题的一个空也就1-2分所以说,选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。  

在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心,继续答时准确率就大大下降。对于这种情况,不妨尝试此法:按从前往后的答题顺序,先把考察概念,定义,识图的简单题先答上。

然后回头攻克涉及分析较繁琐,计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了,也能避免被难题卡住,造成简单题没时间考虑的情况。

4、综合归纳 

教师授课尤其是新授课,一般是分块的,但各块各知识点之间有内在的本质的联系,各年级生物知识是连贯的,是一个整体。

学习时要将分散的知识聚集起来,归纳整理成为系统的知识,这样易理解好记忆。综合归纳要做到“三抓”。一抓顺序、二抓联系、三抓特点。    

5、灵活运用

这是学好学活生物的关键,认识的目的全在于应用。灵活运用知识才能记得牢,学了才真正有用。

运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题,尤其是后者正是中学生薄弱环节,必须高度重视。