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小学阶段如果成绩不好,作业肯定是没有好好写的。小学的作业非常少,如果作业都做不好的话,这个训练量是不够的,而实际上,只要把作业认真完成了,无论哪一门功课,都是可以提高的。
数学成绩差怎样才能提高六年级?
1、牢记公式
在基础运算巩固后,可以开始让孩子记公式,把常用的公式都列出来,每天记两到三条。然后,利用周末的时间,练习看题选公式,通过看题、审题,判断该用哪条公式进行计算。这样,一方面可以熟悉题目,一方面能更好把握公式的运用。
2、让孩子在生活中运用和观察数学
有的孩子学习数学的能力差,发散思维差。学习数学不会转弯,比如做一年级的题目,树上有5只鸟,飞来了3只,一共几只,孩子列式8-3=5,孩子不懂题目叫他做什么,做题像猜数一样,不知道推理。
主要问题是孩子不理解题目的意思、像没开窍一样,又像不爱动脑筋的感觉(也许是他不知从哪里动脑)。
产生这样的问题,关键是孩子还没有弄清楚数学怎样学,也就是说,学数学还处在记忆和模仿阶段。解决这一问题的办法,就是在生活中培养孩子对数学的兴趣,培养孩子对问题的思考兴趣,家长在生活中,抓住机会,给孩子设计这样的问题。
3、主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上
因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
4、调整好自己的心态
使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
5、在考试前要做好准备
练练常规题,把自己的思路展开,切忌,考前去在保证正确率的前提下,提高解题速度。对于一些容易的基础题,要有十二分把握拿全分。对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
6、多做题,养成良好的解题习惯
如果要想学好数学,多做题目是在所难免的,要熟悉掌握,各种题型的解题思路。
刚开始要从基础题入手,以课本上的练习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,应该备有错题集,写出自己的解题思路,和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
在平时要养成良好的解题习惯,让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,随时能进入最佳状态,在考试中能运用自如。
实践证明:越是到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
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