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想要学好数学,在高三这一年,就要多做高考模拟题,熟悉掌握,各种题型的解题思路。可以从从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础。再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
高三数学怎么学?
1、复习把握难度,注意查错补缺,合理解题
平时练习题目,应把握一个难度问题。平时,应适度控制练题数量,把以前做过的题目,翻出来,尤其是易错知识点,要重新过一遍,搞准概念,这样可,相应降低类似题目,再出错的几率。
答题上,有两点很重要,一个是策略问题,一个是技巧问题。高考如同打仗一样,在战略上,要藐视敌人,在战术上又要重视敌人。在策略上,学生要树立信心。
毕竟复习时间已经够长了,该掌握的知识点,都掌握了,因此答题,基本可立于不败之地。技巧方面,就是答题要先易后难。
2、每次大考小考做题之后,加强反思
同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用,现在正做着的题目的,解题思路与方法。因此,要把自己做过的,每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
3、先追求做题速度,再追求做题准确率
做数学题的两个基本指标,是快和准。在解决快和准,这一对矛盾问题时,不妨先求快,再求准。
自己计时做题,在规定时间内完成,然后自我改卷评分。先求“快”,力求做完,再求“准”。很多高考数学做不完,就是平时,缺少这种高强度训练的结果。要知道,在高考中,“时间就意味着胜利”。
4、建立良好的学习数学习惯
习惯是经过,重复练习,而巩固下来的,稳重持久的条件反射,和自然需要。
建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是,多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。
另外,还要保证,每天有一定的自学时间,以便加宽知识面,和培养自己再学习能力。
5、有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括,逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力,和分析解决问题能力,共五大能力。这些能力,是在不同的数学学习环境中,得到培养的。
在平时学习中,要注意开发不同的学习场所,参与一切,有益的学习实践活动,如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。
6、科学合理安排
复习,一般可以分为,集中复习和分散复习。实验证明,分散复习的效果,优于集中复习,特殊情况除外。分散复习,可以把需要识记的材料,适当分类,并且与其他的学习,或娱乐,或休息,交替进行,不至于单调使用某种思维方式,形成疲劳。
分散复习,也应结合,各自认知水平,以及识记素材的特点,把握重复次数,与间隔时间,并非间隔时间越长越好,而要适合自己的复习规律。
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