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孩子的数学能力差,主要表现在,对基本技能的理解、掌握和应用上。而想要提高孩子的成绩,巩固基础知识,和掌握基本技能,是唯一出路。也只有这样,孩子才能进行,综合能力的强化。学习数学在基础上下功夫,是非常重要的。
高中数学成绩太差怎么办?
1、掌握解题基本方法
学生想在短时间内,提高数学成绩,学生就需要,学习更多,做数学题的基础方法。
高中数学,分出几大板块,每个版块,都有一些经典的题型。学生在做这些经典题型时,需要尽快的掌握,基础的做题方法。在上课的过程中,需要记下,老师做这些题目的方法。
2、重视课内的学习效率
数学能力的培养,主要在课堂上进行,所以要特别重视,课内的学习效率,寻求正确的学习方法。
上课时,要紧跟老师的思路,比较自己的解题思路,与教师所讲,有哪些不同。先把基础吃透了,公式的推导过程,是万变的根基,首先要在做各种习题之前,将老师所讲的知识点,回忆一遍,正确掌握,各类公式的推理过程,尽量回忆而,不采用,不清楚立即翻书之举。
3、认真独立完成作业,勤于思考
对于有些题目,由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来,认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中,要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来,交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
4、把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法
因为每次考试,占绝大部分的,也是基础性的题目。而对于那些难题,及综合性较强的题目,作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
高中数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象,学起来和以往很不一样,解题方法,通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念,在字面上的含义是不够的,还须理解,其隐含着的深层次的含义,并掌握各种等价的表达方式。
5、定期重复巩固
即使是复习过的内容,仍须定期巩固,但是复习的次数,应随时间的增长,而逐步减小,间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识,每周进行周小结,每月进行阶段性总结,期中、期末进行全面系统的学期复习。
从内容上看,每课知识,即时回顾,每单元进行知识梳理,每章节进行知识归纳总结,必须把相关知识串联在一起,形成知识网络,达到对知识和方法的整体把握。
6、有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括,逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力,和分析解决问题能力,共五大能力。这些能力,是在不同的数学学习环境中,得到培养的。
在平时学习中,要注意开发不同的学习场所,参与一切,有益的学习实践活动,如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。
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