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高一数学成绩差,大多数都是由于,数学基础不牢固问题导致的。而学生想要补上来,就必须要花费自己的课余时间,来进行提高。可以通过做题,来发现自己学习上的问题,然后整理一个错题集,可以更好的发现自己的薄弱点,针对性解决问题。
高中数学没有基础怎么学?
1、适量练习
好多同学都有这样的感觉,几天不做数学题后再考试,审题迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅,且易出错。所以每天,必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。
做题时,特别是做综合卷时,要限时完成,否则容易形成拖拉作风,临场时缺少思维激情,造成时间失控,发挥不出应有水平。
2、查漏补缺,
当一部分的高一同学,考试的分数不高,不少是会做的题做错,特别是基础题。究其原因,有属知识方面的,也有属方法方面的。因此,要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点,进行列举、易误用的方法进行归纳。
3、回归课本
从高一开始,学生就应该,增强自己从课本入手,进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题,认真地重证、重解,并适当加些批注。
要通过,对典型例题的讲解分析,归纳出解决这类问题的,数学思想和方法,并做好解题后的反思,总结出解题的一般规律和特殊规律,以便推广和灵活运用。另外,同学们要尽可能独立解题,因为求解过程,也是培养分析问题,和解决问题能力的,一个过程,更是一个研究过程。
4、记好笔记,注重课堂
学生日常在听课时要集中注意力,把老师讲的,关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地,有目的性地,记好笔记,领会课上老师的主要精神与意图。
5、写好总结,把握规律
要想学好数学,学生们应该经常,做好总结,把握规律。通过与老师、学生平时的互动交流,可以逐步总结出,一般性的学习步骤,包括:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节,都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。应坚持“两先两后一小结”(先预习后听课,先复习后做作业,写好每个单元的总结)的学习习惯。
6、注意和初中数学知识的衔接
这是一个十分困难的问题,初中数学与高中数学的差别,非常大,从原本的实际思维,转入抽象思维,需要一个大幅度转变。这就需要,重新整理初中数学知识,形成良好的知识基础,在此基础上,再根据高中知识特点,较快的吸收新的知识,形成新的知识结构。
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