数学零基础怎么补救

大白

回答数：57 2022-09-09 16:33:01

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要想零基础学好数学，最主要的就是要先回归课本，把书上的涉及到的公式、定义、定理，一定要熟练掌握，这些定理，是学生会做题的基础，而如果连公式定理都清楚，不知道，那又怎么能做出来题呢?

数学零基础怎么补救？

1、制定自己的复习规划

老老实实从课本开始复习，抓基础。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题，和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。一方面巩固基础，一方面提升信心。复习前期，不要重视考试分数，不要把精力放在试卷上。要把精力放在课本上。

2、要讲究方法

方法是提高效率的先决条件，因为没有适合的方法，导致备考效率低下，在时间上是不允许的，毕竟高考不是只考察一门学科。  因此在复习过程中一方面讲究循序渐进，一方面还要讲究方法。尤其是自我复习时，缺乏指导性是比较吃亏的，我们可以多问老师，多问同学。

对辅导书的选购，一定要从基础的学习方法中去选，而不是买大量解题的辅导书。

3、定义理解很重要，做题才是最关键

很多学生在复习的时候，会遇到这样的情况，明明将书上的知识点，已经全部记下了，公式定义也都能默写下来，可是一到做题就什么都不会。这就是数学的难点之在，数学主要考验的，是人的思维逻辑，熟记定义和公式虽重要，但是最容易理解一个知识点的方法是通过做题。

建议大家在遇到，难以理解的定义时，不妨找几个，相关知识点的题，来做一下，这样或许更有利于加深，你对定义的理解。拿三角函数来说，这部分内容，对于中等以下水平的学生来说，学起来有点费劲，所以很多人总是重复的看定义，但是每当拿到题目时却无从下手，所以在理解定义的同时，一定要灵活运用定义，多做题总结经验。

4、课后及时的复习，当天数学老师所讲的内容

以及老师在课堂上所讲过的例题，和老师讲过的题目、重点难点。首先，我们复习的时候，先闭上眼睛，细细的回忆，老师上课的内容，以及他说过的知识点。我们闭上眼睛仔细回忆之后，我们再打开课本，再温习一遍。

及时的复习和温习，老师当天所讲的内容，其实是很重要的。因为有很多同学，都是在上课的时候听懂了，但是又往往由于他不及时地复习，导致知识点的遗漏、遗忘。这是很正常的，所以我们要及时的，复习和温习，老师当天所讲过的内容。

5、确定目标适当放弃

高考数学试卷，在试题设计上都是有梯度的，所以我们要根据，自己的学习情况，适当的放弃一部分较难的，或者目前根本无法实现的内容，把学习精力和重心，放在高考必考，以及可以突破的这些题目上。

对于较难的题目，或者无法实现的内容，尽量不要花大量时间，当然也不是完全放弃，可以学习一些技巧，掌握一些结论，适当的争取一些分数。