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叛逆是一种表达,能够表达出来的问题从来不是大问题,首先不要害怕,不要焦虑,也不要对抗,作为家长,你需要了解,孩子叛逆的原因是什么?他的需要是什么?叛逆往往意味着孩子需要成长,那么他到底需要的是什么方面的成长,就考验家长的认知水平了,那么,孩子叛逆家长怎么做呢?
孩子叛逆家长怎么做:
1.不要给孩子贴上“叛逆”的标签。
现在很流行把青春期的孩子称为叛逆期,其实这只是从成年人的角度来看,因为孩子不如以前听话了,孩子小的时候父母说什么就是什么,但是到了青春期,发现父母说什么孩子偏偏就不做什么,我们就喜欢把这一时期称为叛逆期。
2.家长是陪伴孩子成长,而不是管教。
管教背后蕴含的含义是“你是错的,我是对的,你做的是不够好的,我的办法才是更好的”。但事实上社会发展迅速,孩子们也会从互联网上获取非常多的知识和同龄人探讨更多的应对问题的技巧,很多时候我们会发现孩子掌握的知识和看待世界的角度比成年人还要更广。我们往往还会从孩子身上学到很多知识。
3.欣赏孩子。
家长需要站在孩子的角度,欣赏孩子为解决问题做出的尝试和努力,找到他们努力中的正面积极点,并陪伴孩子经历失败,让孩子有勇气去尝试,去经历错误。我们要相信孩子的许多行为都是为了解决他们所面对的困难,他们的行为是在他们力所能及的范围内可以做出的一种选择。就算这种选择在家长看来是不完美的,但是在孩子的角度他已经尽力了。
4.听其言,不评判。
一位叛逆期孩子说:“青春期该走的路一定要走,该做的事一定要做,你们说在多也没用”。孩子的话可以说是大多数孩子的心声,他们自认为有一定独立能力,要按自己的意志去做,而不听从父母的安排。因此,面对孩子时,多倾听他们说了什么,不对他的想法做评判。
5.顺势而为,不出谋划策。
叛逆期孩子,他们有时说的,并非是他一定要做的,只是在遇到困惑、挫折时的一种倾诉方式。
6.做“听话”的父母,让孩子想念。
其实,越是与孩子拉开距离,孩子反而越需要这份亲近。他们的对抗,并非心里不需要,而是想在同伴面前证明自己的强大、独立。因此,面对叛逆期的孩子,要忍耐住想要说教的冲动,可以表达你的看法,不强迫他接受。不评判孩子想法,告诉他想好了可以去尝试,结果要自己承担,除非问题很严重。
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