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孩子自己一定要认真听课,但只是听是远远不够的,也要多动用脑筋,多思考。然后根据老师的思路一步一步来,同时积极举手回答问题。给自己订个目标,一节语文课上,必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了,也会更加爱,更加重视语文了。
初三的孩子语文不好怎么办?
1、制定计划
制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2、注意掌握汉语的基本知识
语文基础知识不仅仅是指字词。汉语基础知识的范围很广,它包括词、句子、段落、文章等各个方面的知识,通过让学生掌握汉语基础知识来训练学生的听、说、读、写能力。因此,学生应该认真学习语文,脚踏实地地积累和掌握汉语的基础知识。这是一个长期的过程,没有捷径可走。
3、拓宽阅读
阅读在每年的中考语文试卷分值中占有很大比例,很多同学在阅读上失分较多。而初三将会学到两种新文体(有的学校已提前学习),抒情散文和议论文。在备考时,同学们需要扎实掌握说明文、议论文、小说、散文的阅读技巧,并紧跟信息时代和国际潮流,对“非连续性文本”阅读进行训练,掌握答题技巧,提高答题的速度与质量。
中考语文写作有什么技巧?
1、写之前先写提纲
提纲应该真正反映出自己的想法,也就是说,在脑海中要有一个如何写文章的大致想法。在写作前有三件事要考虑:使用什么材料,如何组织材料,以及如何使全文连贯在一起。
2、开头结尾要精彩
在文章的开头和结尾,最忌讳出现空话。作文的开头可以适当地用强烈的感情色彩,或者直接开门见山,直接表达感情、立场,并为下文铺垫。有的学生喜欢在开头设置悬念,用倒叙来达到引人注目的效果,所有这些都可以尝试。
3、抓住感情的触发点
人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。
这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。如我们所学的课文《斑羚飞渡》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》。
4、抓住事理的感悟点
我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。
抓住这样的感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。如我们所学的课文《敬畏生命》、《萤火虫》、《满井游记》、《不朽的失眠》。
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