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在学习语文的过程中,一定要做好笔记。语文知识点比较零散,不做笔记会在考试前复习的时候浪费时间,不知道该复习什么。在学习语文课和课外语文时,都要养成记笔记的习惯,及时记录重点内容,以便日后复习。
语文如何提高成绩?
1、字词的积累
在平时学的课文,课外读的文章中,碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字,把词典翻出来,查一遍,需要整理的可以专门用本子记忆,一般留一个印象就好,每次如此,同一个字词,难一点的反复这样3、4次就记住了,长此以往,你的字词就十分扎实了。
2、文言文学习
可以进行实词、虚词、句式的归纳积累。根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。
3、合理安排学习时间
语文成绩不好,自己在心里要重视起来,不能只喊,只抱怨,在平时自己学习的时候,自习的时候,要多学习一下语文,时间用得多一些,其它学科少一些,在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。
4、勤思善问
自己语文成绩不好,那就多向语文老师请教,不要怕语文老师,更不要担心语文老师不喜欢自己,不会喜欢自己,老师都是喜欢主动问问题好学的学生的,经常和语文老师接触,平时多积累多背诵,语文成绩会慢慢赶上的。
语文成绩差的原因:
1、不理解题意
随着语文地位越来越重要,文言知识也在逐渐增加,对文言类知识掌握的不透彻,就容易混淆概念,在考试中易出现答非所问。例如在阅读理解中,题目问:“这段话营造了什么样的意境,有什么意象?”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的区别,答题时自然只能胡乱作答。
2、不愿意花时间背诵
一说到背诵,一些人就觉得死板,就觉得不知变通,可是学习本来就不是一件可以投机取巧的事情,背诵更是语文学习的刚需。语文是一个注重积累的学科,部编版教材改革后,阅读量上去了,背诵量也上去了,所以背诵对语文学习的重要性不言而喻。
3、学习态度不端正
学习态度不端正的问题,是导致一切学习问题的“罪魁祸首”。因为只是态度的问题,和学习能力毫无关联,有的同学明明语文学习能力不错。但就是不好好学习,家长和老师对学习态度不端正的学生,以说服教育为引导,但是具体执行的还是要靠学生自己。
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