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不管是我们小学、中学、高中的语文学科,课前预习都是非常必要的。很多学霸的语文成绩很高,其实他们都是从课前预习开始的。那么做好课前预习有什么好的方法呢?
预习语文的方法?
1、提纲预习法
就是把所预习的内容列成提纲,提炼概括为有联系的结构,使要学的内容层次分明,脉络清晰,观点突出,便于掌握章节大意和中心思想。
列出文章的重点、要点。经过这样的预习,课文的内容就很容易理解和识记,为课文听讲铺平道路,而且也便于课后复习。对记忆性、逻辑性强的科目都有不错的学习效果。
2、符号圈点预习法
阅读课文时找到重点、难点,并用一套符号圈点勾画字、词、句、段。尽量做到眼到、手到、心到,使读、想、记三个环节有机地结合起来,标上记号,为听课、复习做好了充分地准备。这样有利于集中注意力,激发思维,增强记忆。
3、温故知新预习法
在预习过程中,一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题;另一方面复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识。联系旧知识,学习新知识,使知识系统化。
4、表格预习法
绘制表格,列出文章的重要组成部分、主要条目、关键问题的解决方法。通过这样的做法找出新课内容的重点、难点和疑难问题。表格预习法可用于单元预习,或某课预习。
5、习题试解预习法
预习如果只看书,很多问题并不能被发现,这样的预习达不到理想的效果。预习不仅仅包括看书,还应包括做习题。做习题可以从书上简单的开始,遇到自己不懂不会的,那么在上课中,让孩子着重听老师讲这里。有目的的学习,才更高效。
6、扫除障碍预习法
在预习过程中通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性,学生能自觉地克服学习中所遇到的困难而继续前进,进而养成良好的习惯。
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